走进春天 张敏 阅读题

题目

走进春天 张敏 阅读题
走进春天
脱去厚重的棉衣,换上轻便的旅游鞋,踏出小屋,越过心的驿站,信步走进春天.
无须冰镐的敲击,积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了.暧暧的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣张开.林间的一群小鸟,把封闭了一冬的心愿播进了苏醒过来的河塘.
草地的裙裾染绿了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅羽抖开了,涩涩的歌喉圆润了.
春天的讯息跳动着,所有眼睛都贮满了渴望.
天空是洁净的,当呼啸的鸽群滑过之后,瞬间凝固了蔚蓝.鸟语是稠密的,那是一串一串的喜悦弥漫于自然的声音.
风是细细碎碎的,娓娓道来的故事也是细细碎碎的.春天,溪水洗亮的春天,生命之根贮满力量.
在春天里拔节的不只是小草,还有我们的梦想；在春天里成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟.
最初映入春天眼帘的不是踏春郊游的人群,而是更多重重叠的忙碌劳作的身影.翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,这是一种充满歌声的期待.
播种汗水浸润的信念,收获果实累累的希望.春天决定属于每个人.
等待意味着挥霍,投入才是最好的创造.走进春天吧,手碰坦诚而忠厚的泥土,以山野为背景,肩负太阳,你劳作的身影是蓝天下最生动最美丽的一幅剪影.
春天坦然宽厚的笑容会解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往,解释所有的历程和辉煌.
1、文章妙用拟人手法,写出春的美好情态,比如：_____________________________.
2、文章随意点染,描绘出一幅幅春的画面,比如：_________________________.
3、文章多处着墨,表达了对劳动的赞美,比如：_______________________________.
4、文章借物抒怀,展现了春天的情思,比如：___________________________.
5、文章警句迭出,诠释了春的创造和收获,比如：__________________________.

答案

问题：1、文章妙用拟人手法,写出春的美好情态,比如：草地的裙裾染绿了,含苞的花蕾吐蕊了,紧敛的翅羽抖开了,涩涩的歌喉圆润了.
2、文章随意点染,描绘出一幅幅春的画面,比如:风是细细碎碎的,娓娓道来的故事也是细细碎碎的.春天,溪水洗亮的春天,生命之根贮满力量.
3、文章多处着墨,表达了对劳动的赞美,比如;等待意味着挥霍,投入才是最好的创造.走进春天吧,手碰坦诚而忠厚的泥土,以山野为背景,肩负太阳,你劳作的身影是蓝天下最生动最美丽的一幅剪影.
4、文章借物抒怀,展现了春天的情思,比如：在春天里拔节的不只是小草,还有我们的梦想；在春天里成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟.
5、文章警句迭出,诠释了春的创造和收获,比如：播种汗水浸润的信念,收获果实累累的希望.春天决定属于每个人.
意义形近多处,虽不能精确,见谅～