如何理解语文素养
题目
如何理解语文素养
答案
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等.把“语文素养”的内容从低级到高级,从简单到复杂分为6个层次:第一,必要的语文知识.轻易否认语文知识对语文学习的指导和促进作用,容易使语文教学走向非理性主义的误区.第二,丰富的语言积累.语文学习的主要内容是一篇篇具体的范文,这就决定了语文教学必须让学生占有一定量的感性语言材料,在量的积累的基础上产生质的飞跃.第三,熟练的语言技能.熟练的技能到了一定程度就成为一种能力.第四,良好的学习习惯.语文教学必须牢记叶圣陶先生的名言“教是为了不需要教”.第五,深厚的文化素养.第六,高雅的言谈举止.语文教学要注重培养学生的儒雅气质和文明举止.可见,《新课程标准》中语文素养的内涵是非常丰富的.它绝不是一种纯粹的语言技能,而是一种综合的文明素养,是个体融入社会、自我发展不可或缺的基本修养.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 质数的含义是什么?
- 拼音r与y,x与s与区分,怎发音.我怎觉得他们都是一样的.
- 用动滑轮将重140N的物体提高3m,动滑轮重10N,不计绳重及轮与轴之间的摩擦,计算总功,机械功,有用功?
- 天竺寺八月十五日夜桂子的意思
- 语文小学二年级怎么和三年级衔接
- 用先总起后分述,排比,比喻的方法描写白玉兰,最好是模仿五年级第二学期《荷兰的花》第三第四小节描写.
- 读威尼斯商人,按开端,发展,高潮,结局将全文分为4部分,每一部分用简洁的语言(5字以内)概括大意
- 走进秋天的作文300字《人写作文》要多用修辞手法
- 请帮我解一道一元三次方程,
- 一个数的最小倍数与最大因数之和是36,这个数是( )
热门考点