人教版语文小学六年级下册第二单元课文感受感
题目
人教版语文小学六年级下册第二单元课文感受感
是第二单元的课文感受
答案
读《北京的春节》有感
春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日,不同的地区、民族过春节,都有自己独特的风俗.著名语言大师老舍,用他的大笔、风格、语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,让我们无不感受到北京过春节的隆重和热闹,也让我们领悟到了民俗文化的丰富内涵.作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备.紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵.最后写正月十九春节结束.不仅仅是北京有隆重的春节,还有我们浙江省宁波市的春节,也称得上是热闹啊!春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新.人们刚度过冰天雪地草木凋零的寒冬,早盼着春暖花开的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日.千百年来,每年从农历腊月二十三日起到年三十,民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”,在春节前扫尘搞卫生,是我们素有的传统习惯,也是全国人民素有的习惯.打扫完,就是家家户户准备年货,节日前十天左右,人们就开始采购,年货包括鸡鸭鱼肉、油盐酱醋、瓜果蔬菜,都要买齐全,还要准备一些过年时拜访亲戚朋友时赠送的礼品,小孩子要添新衣服,准备过年时穿.在节日前要在家里的大门上贴红纸黄字的春联.还可以剪出美丽的窗花贴在窗户上,门前挂大红灯笼或贴福字,福字可以倒贴,路人一念福倒了,也就是福气到了,这些都是用来增添喜庆气氛的.在过去的传说中,“年”是一种为人们带来坏运气的动物.年一来.树木枯死,百草不生,年一走,万物生长,鲜花遍地.年应该怎么样才能不出现呢?就需要鞭炮炸,于是有了放鞭炮的习俗,这也算是增添热闹场面的一种方式.过了除夕夜,等第一声鸡鸣响起了,或者是新年的钟声敲过,街上就鞭炮齐鸣,响声此起彼伏,家家喜气洋洋,新的一年开始了,男女老少都穿着盛装,先给家族中的长者拜年祝寿,节中还有给儿童压岁钱,吃团年饭,初二、三就开始走亲戚看朋友,相互拜年,道贺祝福,说些恭贺新喜、恭喜发财、恭喜、过年好等话,祭祖等活动..春节是个欢乐和祥的日子,愿每个人都新春快乐,恭喜发财!老舍的《北京的春节》就生动地描写了北京人过春节的全过程.北京的春节差不多从腊月初旬就开始了,要熬腊八粥,泡腊八蒜,孩子上街去买很喜欢吃的零七八碎的杂拌儿,过年要燃放的爆竹,特别是调皮的男孩,接着则是买各种小玩意儿.然后就是最热闹的除夕,要把家门贴上对联和红“福字”,家里的大人则开始准备年夜饭,晚上要“守岁”一直到十二点.元宵,又是春节的一个高潮,会有一个庙会,形形色色的东西都特别有意思,正月十九春节就结束了.北京的春节在老舍笔下多么有趣,以前的春节多么忙碌呀!听奶奶说,以前他们过春节,得拿着计划票如:粮票、肉票、豆制品票……去排队买年货,阿姨、妈妈、奶奶、爷爷一起去排队,因为买任何东西都要排队,所以要全家出动,否则就买不到年货了,我听着都有些羡慕,那一定跟我们去游乐园一样很有意思,但是现在的年味已经渐渐淡化了,《北京的春节》让我眼前仿佛出现了当时的画面,多少热闹呀!2.2.2.2.老舍先生认为元宵节是新年的高潮“除夕是热闹的,可是没有月光:元宵节呢,恰好是明月当空”这当然不能成为理由.老舍先生最在意元宵节恐怕就是元宵节的灯会了,也有焰火.我认为还是除夕和正月初一最美!不说现在还未到元宵节工人就要返岗工作,学生就要返校上课,实在有煞风景.况且中国南北方,东西部传统和文化是有一些差异的,对元宵节的重视程度也不一样.甚至有些地方已趋于淡薄.而除夕就不同了,举国欢庆,大江南北,
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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