把520分成两组数字 这两组数字加起来等于520但这两组数字要有一定的意义?这是什么一组数字?
试题库
首页
把520分成两组数字 这两组数字加起来等于520但这两组数字要有一定的意义?这是什么一组数字?
题目
把520分成两组数字 这两组数字加起来等于520但这两组数字要有一定的意义?这是什么一组数字?
答案
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
查看答案
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
查看答案
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
查看答案
英语翻译
查看答案
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
查看答案
最新试题
看雪 赵丽宏阅读答案
下列函数：1.y=-3x+4 2.y=7/5x 3.y=1+2/x 4.y=x²+2 5.y=x-1/2 其中是一次函数的有?
生物中叶绿体和线粒体的公式
谁知道初一年级的生物小知识,我要做生物手抄报,谢谢了
0.87乘2.5+8.7乘7.5的简便运算
怎么证明三等分角
小明和小强是住同一幢楼的好朋友，小强住三楼，小明住六楼，小强每天回家走18级楼梯，则小明每天回家走_级楼梯．
鹰为什么盘旋着飞?
一列火车做匀变速直线运动驶来，一人在火车旁观察火车的运动，发现相邻的两个10s内，列车从他跟前驶过6节车厢和8节车厢，每节车厢长8m，则火车的加速度_，人开始观察时火车的速度大小_．
关于小学一年数学的问题 (3)个十和(6)个一 有些答案是36、三十六?怎么区别求指导?
热门考点
从山脚到山顶有12千米,一人以4千米每小时的速度上到山顶,又以6千米的速度按原路返回,这人上下山平均速度?
已知a/2=b/4=c/5，且abc≠0，则a+2c-2b/a+c-b= _ ．
正弦20度平方分之三减余弦20度平方分之一加64倍正弦20度平方的值是多少
韦达定理 假如X1=X2=2 那么X1+X2=-b/a 那-b/a可不可以等于X1+X2=4呢?
请教一道高中数学题,麻烦朋友们帮忙看下~ 先谢谢了~ 下列函数中哪个函数与y=√-2x²相同?
子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."的意思
水果店进来了200千克水果,其中5分之3是苹果,其余的是雪梨有多少千克?急啊!
根据词义写出有关“看”的词语.从低处向上看()从高处向远处看(
有一个正方体的集装箱,原体积为216立方米,现准备将其扩容用以盛放更多的货物,若要使其体积达到343立方米,则它的棱长需增加多少米?
若二次函数f（x）满足f（x+1）-f（x）=2x，且f（0）=1，则f（x）的表达式为（ ） A.f（x）=-x2-x-1 B.f（x）=-x2+x-1 C.f（x）=x2-x-1 D.f（x）=
氨基酸的结构和性质
一次函数
呼吸系统的组成
二次函数
转战陕北
耀眼的亮点
地壳中元素的分布与含量
二力平衡的概念
摩擦起电
补全对话
超级试练试题库
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.