应当怎样处理不同国家,民族文明之间的关系?这个是九年级上册的历史题.
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应当怎样处理不同国家,民族文明之间的关系?这个是九年级上册的历史题.
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应当怎样处理不同国家,民族文明之间的关系?这个是九年级上册的历史题.
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应该求同存异,取长补短,最好是兼容并蓄.
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