2004年版给家乡孩子的信课后第二题答案
题目
2004年版给家乡孩子的信课后第二题答案
答案
1:答:不能,因为它强调了巴金爷爷在提笔写字非常困难的情况下,坚持着给家乡孩子们回信,体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱.
2:答:不能,因为它强调了巴金爷爷对生命意义的感悟,是经过种种努力,“思考”、“追求”之后得来的.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
热门考点
- 唯一的听众的含义是什么
- 一个课外数学小组,原来其中男生占总人数的4/7,后来有4名男生调走参加计算机小组,这样数学小组中男生只占到总人数的一半,原来数学小组有多少人?
- 他不是乘公共汽车,而是步行去上学
- a,b,c在数轴上如图所示,求|a|-|b-a|+|a+b|+|c-a|的值.
- 关于【一元一次不等式组】!追+20!
- 两圆x^2+y^2-4x-3y=0与x^2+y^2+3x-y-5=0的公共弦所在的直线方程
- If you believe that he is right,that would be courageous.
- 在观察小肠绒毛实验中,用到的观察工具是____ .小肠内表面上密密麻麻的突起是___,它有利于小肠增大____
- 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AD的垂直平分线交AD于E,交BC的延长线于F,∠B=40°求∠CAF的度数.
- -I think a good friend should make me___.