学贵于问的作文
题目
学贵于问的作文
答案
学贵多问,是中国人的治学之道,意思是说,学习要重视多提出几个为什么.然而在现实生活中,一些学生,一些家长往往重视的是分数,而忘了更应重视正确的学习方法.有人曾经指出,美国家长询问孩子学习情况时的第一句话是:”你向老师提了几个问题?”而我们的某些家长总喜欢问孩子得了多少分.本来是中国老祖宗留下的治学格言,现在却被一些人遗忘了,所以有必要重新提倡”学贵多问”.
有人曾说,学习方法多种多样,勤读,勤思,上课认真听讲,也可以取得良好的学习效果,为何还要提倡多问呢?其一,人与人智力水平有差异,知识背景有差异,因此理解的快与慢与程度必然会有所不同.有时旁人对问题早以理解,自己却依然如坠云里雾中.若不羞于启齿而勤于询问,那么很快就会缩小与别人的差距.其二,老师的传授自有其薄弱环节,这就要求众位学友多开尊口,”知之为知之,不知为不知”,以多问来弥补你的不知.这样,既能让老师更多地了解学生的薄弱处,也能使自己不囫囵吞枣,似懂非懂地接受新知识,再者更能培养自己善于深入探究的治学品质,这真可谓一举多得.
既然学贵多问有这么多的好处,那为什么有的同学仍然难于启口?我想也许有两种情况:一种认为多问未必能够找到正确答案,不如自己找.这种想法固然有一定的道理,但如果久久困于疑惑,偏偏不肯求助于人,这就有点固执了.孔子说:”三人行,必有我师焉.”即使别人对某事未必精通,但你至少也可以从和别人的切磋中得到一些启示.另一种则多半是性格较为内向,自卑感较强,怕遭人耻笑.这实在是大可不必.天下谁人没有不知的问题呢?越怕别人耻笑,结果不懂的东西越来越多,到头来更要被人耻笑.
有道是:打破砂锅问到底.既然我们提倡”学贵多问”自然应该首先对这个问题的本身做一番考察了.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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