半命题作文“呼唤...”
题目
半命题作文“呼唤...”
答案
呼唤自由
生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,两者皆可抛.
—题记
在我的梦里,有个巨大的空间,那里,天空并非是一成不变的,它随时换上我为它设定的色彩;彩虹偶尔出人意料地出现在南边;雪白的墙上是我某次心血来潮留下的涂鸦;没有翅膀,我也可以随风飞翔……那是专属于我的任我天马行空的世界.
“发什么呆呢,期中考就要到了,还不赶快复习,这么漫不经心.”妈妈突然一声闷吼打散了我的思绪,回过神来,哪里有天空?哪里有彩虹?眼前只是作业书本与试题而已.在昏暗的灯光下,手中的试卷更显苍白无力.唉,读书人,为学习,失自由.
话说最近,为“迎接”期中考,复习资料劈头盖脸地“砸”下来,无奈我们在题海中挣扎.即使是周末,我也因作业缠身而无法脱身.数学、语文、英语……怎么FREE这个简单的单词写起来如此容易,做起来却又似乎难于上青天.终于我被一道难缠的数学题“引爆”,挥笔夺门而出.
站在小吃店门口,我左手三串肉串 ,右手二个甜筒,告别已久的美食,我想,这才是自由啊!路过十字马路,看见一个青年小伙子在发传单,我一边接过传单,一边纳闷,这样大的人不去找份工作,却在路边发传单.在好奇心的驱使下我脱口而出.这时,我突然看见那人苦涩的微笑:“读书没读好,到哪里去找份好工作,做自己想做的事呢?”我若有所失.“以前觉得学习太受束缚,现在也只能‘身不由己’了……”我继续走在大街上,耳畔回想起那人的叹息,不读好书,只能“身不由己”在街上发传单?正在我思索间,肚子突然一阵异样的感觉,糟糕,冰淇淋吃多了,真不应该忘记以前学过的“要科学饮食”.
回到家里,我迷茫了,怎么才能得到那最令人向往的自由呢?这样似乎好难.我们会在繁忙的学习中挣扎,大声呼唤自由,但愿有一天抛掉学习,去追逐自由.然而,如果失去知识,我们也很难保证自由不会把我们拒之于外.也许学习也是一把钥匙,自由之门的钥匙.去铸造那把钥匙吧!然后自信地去呼唤自由!
呼唤勇气
人生难得几回搏,我们热血男儿世上走一遭.不就是希望能够留下些什么,不枉为人哉 !而我呢,则希望能留下我勇敢的形象.
记得那是一次班干部竞选的班会课.老师说,这节课没有其他限制,每位同学都可以上台演讲,来展示自己,竞争班干部.一番言语之后,是一阵热情的掌声.原来,我们班的顶级人物-徐啸上场了.
“我在同学们的信任下,担任了一年的班长,其中工作做的也不错,所以我希望同学们能够继续支持我…….这一番精采纷呈的演讲使得同学们热情高涨,雷打般的掌声响了起来.而我,当然也是如此,但心里总不是滋味.我愤恨自己,为什么那么胆怯,同是一个星光闪耀的舞台,展示自我的平台,我为什么不敢上去呢?我捏着准备已久的演讲稿,心里是如此的复杂.
掌声再一次响起来,咋一看,心猛地一震,原来是我们班的陈泰宇,他竟然也上去了,但是同学们以同样的掌声欢迎他.“我虽然成绩不是很好,但是我相信,通过我的努力,一定会好起来的,请同学们相信我……”他显得是那样的自然,毫无胆怯之意.是什么?是什么让他如此自信,而我呢,成绩虽然比他好,但为什么就没有像他那么自信?我的心久久不能平静.他是那样的乐观,那样地充满信心,好像胸有成竹似的.对,是勇敢,是勇敢让人如此,它就是解答了我心中的“为什么?”的疑问.
终于,我怀着足够地信心走上台去了,我的脚步是如此的矫健而又平稳,一点儿也不哆嗦,上台后显得特别地自然.以“英雄总是最后登场的”赢得了同学们的信任.雷声般的掌声再次响起.
人生在世,如白驹过隙.但是,灯火栏栅处,隐隐约约-勇气的呼唤是永不停息的!
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 压力真空表怎么读数?
- 一个猎人要带一袋米、一只狗、两只狐狸和一只鸡过河.现有的一只小船只有3个座位,猎人每次只能送三样东西过河.可是,没有狗看管,狐狸会吃鸡,狗和鸡单独在一起单独在一起就会吵架;鸡与米在一起,米就被鸡吃了.
- 已知铜,铁均为晶体,其熔点分别为1083℃和1535℃,试问能否用铁锅盛放含有铜块的铁水?
- fit with the traditional value什么意思fit with
- 《学步》阅读题及答案
- 《赞刘谐》一文中“斯言”是指什么?“斯言”所指的这句话有什么深刻含义?
- 马克思和恩格斯是什么关系
- 怎样用函数表达式确定坐标上的点
- (16*10的十七次方)/(0.2*10的七次方)
- 培优小学的操场是一个长130M,宽70M的长方形.按照1:500的比例尺画在图上,操场的长宽各是多少CM?
热门考点
- 经济学家说,是绿色的银行 人类学家说 树林是人类的乐园 还有追问
- 用英文翻译:我觉得你的演讲对我是一个很大的鼓舞
- CD:AB=3:2,AC=35cm,BD=44cm,求AD的长
- 反向立意写古诗句
- 稍微有点难度的说 数学 追加5分
- 形容开心的句子
- 甲乙两同学解方程组{ax+by=2,①,cx-3y=-2,②,甲正确求解为{x=1,y=-1乙因看错系数c,解得{x=2,y=6,求原方程组中b、c的值.
- The photogragh will show you____
- 古体诗是什么时候形成的概念
- 下列课文的题目和人物你还记得吗?