谁知道因数和倍数的全部概念?要准确一点的!
题目
谁知道因数和倍数的全部概念?要准确一点的!
答案
北师大版小学五年级第一章的因数与倍数的概念是这样定义的：5*7=35,所以我们说5和7是35的因数,35是5和7的倍数.另外,因数和倍数都是在非0自然数内讨论.如,4.5除以0.5=9,就不能说4.5是0.5的倍数.另外,因数和倍数必须是相对的,如5*7=35酒不能说5和7是因数,35是倍数.必须向对应,谁是谁的因数,谁是谁的倍数.
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 对《定风波》中的“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”两句应如何理解?
- 带桥字的成语
- 水 铁块 铜块 铝块的质量与体积比值是多少?
- 什么是等式性质?解方程:100加x等于250 九十九减x等于六十三 二x等于18.6
- 请问数九隆冬的数读作第三声还是第四声?
- 方程组与不等式组两道题
- 形容离别时心情的词语
- 化学反应平衡时反应继续吗?
- 在三角形ABC中,D,E分别是AB,AC的点,BD=CE,MN分别是BE与CD的中点,直线MN分别交AB,AC与P,Q,试判断AP与AQ的大小关系,并证明你的结论
- 甲乙两人原来钱数比7:3,甲给乙30元,现在的钱数比是2:3.现在甲乙有多少钱?
热门考点
- 如图,△ABC内接于圆O,AB=AC,cos∠ABC=五分之四,若圆O的半径为5cm,求△ABC的面积（2）
- 如果ax^2+bx+2有两个因式x+1和x+2,求a+b的值.
- 举例说明如何根据记忆规律提高知识保护的效果
- in/on/at this weekend
- 在有丝分裂过程中,属于着丝点分裂结果的是：
- 已知:如图,∠AOB与∠AOD的度数的比是2:11,∠AOC=∠BOD=90°,求∠AOB,∠BOC的度数.一元一次方程!不要复制!
- （自招压轴）5个相同的排成一行的正方形用五种颜色来涂,相邻的正方形涂不同的颜色,则有几种涂色方案?
- 两辆卡车为某农场运送化肥,第一辆以每小时30千米的速度由仓库开往农场,第二辆晚开12分钟,
- 假设地球上新生成的资源增加速度时固定不变,照这样计算地球上的资源可供110亿人生活90年,或可供90亿人生活210年为了使人有不断发展的潜力,问地球上最多能养活多少人?
- 梯形的上底和下底相等时，这个图形就变成了_．