课文除写方仲永的神奇,还写了他人对其的反应,这是什么写法?有什么作用?
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课文除写方仲永的神奇,还写了他人对其的反应,这是什么写法?有什么作用?
题目
课文除写方仲永的神奇,还写了他人对其的反应,这是什么写法?有什么作用?
答案
写方仲永的神奇是一种正面描写,写其他人则是一种侧面描写,如此形成一种鲜明对比,作用:使文章更具渲染力、感染力.
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