诫子书 要原文!

诫子书 要原文!

题目
诫子书 要原文!
答案
  原文
  夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无 诸葛亮《诫子书》
  以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性. 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! —— 本文选自《诸葛亮集》.(题目是后人加的)
  译文
  品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的.不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心宁静就不能实现远大的理想.学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习.不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就.过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶冶性情.年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?(穷庐,亦可解为空虚的心灵.)
  有道德修养的人,他们是这样进行修炼的:(夫君子之行) 他们以静心反思警醒来使自己尽善尽美.(静以修身) 以俭朴节约来培养自己的高尚品德.(俭以养德) 除了清心寡欲、淡泊名利,没有其他办法能够使自己的志向明确清晰、坚定不移.(非淡泊无以明志) 除了平和清静,安定安宁,没有其他办法能够使自己为实现远大理想而长期刻苦学习.(非宁静无以致远) 要想学得真知,必须生活安定,使身心在宁静中专心研究探讨.(夫学须静也) 人们的才能必须从不断的学习之中积累.(才须学也) 除了下苦功学习,没有其它办法能够使自己的才干得到增长、广博与发扬.(非学无以广才) 除了意志坚定不移,没有其它办法能够使自己的学业有所进、有所成.(非志无以成学) 贪图享乐、怠惰散漫就不能够勉励心志使精神振作发奋向上.(淫慢则不能励精) 轻险冒进、妄为急躁就不能够陶冶生性使品德节操高尚.(险躁则不能治性) 如果年华虚度,任随岁月而流逝,意志一天天任随时间而消磨,(年与时驰,意与日去) 就会像衰老的树叶般一片片凋落成灰,变成无用之人,(遂成枯落) 这样的人对社会没有一点用处,大多不能够融入于社会,(多不接世) 只能够悲伤地困守在自己穷家破舍之中,空虚叹息,(悲守穷庐) 等到将来那时知道要悔过、改过,却怎么也来不及了.(将复何及)
  注释
  ⑴夫(fú):句首发语词,无实在的意义. ⑵君子:品德高尚的人. ⑶行:操守、品德. ⑷澹(dàn)泊:也写做“淡泊”,清静而不贪图名利. ⑸明志:表达自己崇高的志向 ⑹宁静:这里指安静,集中精神,不分散精力. ⑺致远:实现远大目标. ⑻广才:增长才干. ⑼韬(tāo)慢:过度的享乐,慢:懈怠,懒惰.韬,过度 ⑽励精:奋勉,振奋. ⑾险躁:冒险急躁,与上文“宁静”相对而言 ⑿治性:治通冶,陶冶性情. ⒀驰:消失、逝去. ⒁日:时间. ⒂遂:于是,就. ⒃枯落:枯叶一样飘零,形容人韶华逝去 ⒄接世:接触社会,承担事物;有“用世”的意思. ⒅穷庐:破房子. ⒆将复何及:怎么还来得及. ⒇才:才干 意与日去:意:意志,本文中指学习的意愿 行:夫君子之行: 操守、品德. 三人行:同行. 意:意与日去:志愿. 宾客意少舒:心情. 志:非澹泊无以明志:志趣. 志虑忠纯:志向.
  常见题型
  1本文写了什么内容? 答: 写了诸葛亮希望儿子可以珍惜时间,刻苦学习,学有所成. 2 作者写这封信的用意是什么? 告诫自己的儿子珍惜现在的时光努力学习,学有所成. 3文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话? 非淡泊无以明志,非宁静无以致远 4诫子书从哪两个方面展开论述? 物质生活和精神生活,立功与立德
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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