风中的木桶
题目
风中的木桶
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶.每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地排列在那里.令他生气的是夜里那些淘气的风,往往一夜之间,那些风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪七零八落.
男孩很生气,就在一个个木桶上用蜡笔给风写信说:“请不要吹翻我的木桶.”小男孩的父亲见了,微笑着问小男孩说:“风能读懂你的请求吗?”
小男孩说:但我对风没有办法.”
第二天早上起来,小男孩跑到放桶的地方一看,可恶的风根本没理会自己的请求,还是依旧把他的木桶吹得东倒西歪.小男孩很委屈地哭了.男孩的父亲摩挲着男孩的头顶说:“孩子,别伤心,我们可能对风没有什么办法,但我们却可以对自己有办法,我们可以拿自己的办法去征服那些风.”
小男孩于是擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊,想了半天,他终于想出了一个办法来.他去井上挑来一桶一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了.
第二天天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的.小男孩高兴地笑了,他对父亲说:“木桶要想不被风吹倒,我们可以对风没办法,但我们可以对自己对木桶有办法,办法很简单,那就是加重木桶自己的重量.”
小男孩的父亲赞许地微笑了.
是的,我们可能改变不了风,改变不了这个世界和社会上的许多东西,但是我们可以改变自己,改变我们自身的重量和我们自己心灵的重量,这样我们就可以稳稳地站在这个世界上,不去被风或其他什么吹倒和打翻.
1,结合生活实际,谈谈你对文章最后两段话的理解.
2,你是如何给自己“加重”的?有过“加重”后的快乐体验吗?
答案
1.结合生活实际,谈谈你对文章最后两段话的理解.
我们不能要求改变这个世界,可是我们可以改变自己来适应这个世界.
你是如何给自己“加重”的?有过“加重”后的快乐体验吗?
2.学习更多知识.赢得了老师的表扬.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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