人教版小学数学教学设计有什么规律
题目
人教版小学数学教学设计有什么规律
答案
教学内容：人教版一年级下册《找规律》.教学目标：1、通过观察、发现、推理等活动,使学生发现简单图形的排列规律.2、能运用规律解决一些简单的实际问题,感受数学就在我们身边.3、培养学生的观察、推理、动手实践能力...
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
热门考点
- 8分之1{6分之1[4分之1(未知数乘3分之1+5)-7]+9}=1的结果是?
- 已知10的m次方=3,10的n次方=2,求10的2m-n次方的值
- 已知cos(π+a)=-3/5,且a是第四象限角,则sina(--2π+a)?
- 旗鱼每小时游120千米,短蛸的 速度是每小时十五千米,旗鱼的速度是,短蛸的多少信?
- 英语翻译
- 对于分式x+2分之x的平方-4,当x取什么值时,分式有意义?当x取什么值时,分式的值为零?
- 甲10天的工作量正好与乙12天的工作量相等，乙的工作效率是甲的_%．
- 三数之和是1101,甲数是乙数的75%,丙数比乙数多1,求这三个数.
- 怎么写四年级的自我介绍姓名性别年龄身高穿着爱好的英语小短文
- 如图在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A(-4,0),B(0,2)C(6,0).直线AB与CD相较于D,D点横纵坐标相同