四单元试卷

题目

四单元试卷

答案

教版六年级上册语文第四单元语文测试卷
班级 姓名 得分
一、积累花园. （45分）1、根据所给的字样,在横线上抄录,要求书写工整美观大方.（2分） 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标.


2、看拼音写词语,要求写得正确、美观. （10分）
diāo nàn shuǎnɡ kuài chèn shì xiōnɡ yǒnɡ zhòu yǔ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
ɡāo liɑnɡ mò shēnɡ hónɡ zǎo zhuānɡ jiɑ zhēnɡ zhá
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3、用线条把下列词语正确地搭配起来.（8分）
开凿 眼界 改善 自然
开演 思想 改革 体制
开通 隧道 改进 工作
开阔 节目 改造 生活
4、选择正确答案的序号填在（ ）内.（4分）
⑴人们常说的“东北三宝”是 （ ）
A、人参 B、鹿茸 C、乌拉草 D、貂皮
⑵根据下列情境,说话恰当的一项是： （ ）
A、小兵正在认真做作业,妈妈叫他吃饭,他说：“没看我正忙着吗?”
B、陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说：“对不起.”他的同学说：“‘对不起’值多少钱?给我另买本新书吧!”
C、李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说：“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说：“没关系.”
D、某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学,上什么课?”这个学生回答说：“你自己不会看课程表?”
⑶选出意思不同于其他三句的一句：（ ）
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口.
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口.
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑷“她激动得说不出话来.”缩句正确的一句是（ ）.
A、她激动. B、她说不出话来. C、她说.
5、根据课文内容填空.（15分）
⑴我上学了,小学、中学、大学——越走越远了.但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的：
.
⑵后生们的胳膊、腿、全身, 搏击着,
搏击着, 搏击着.它 , ,
.
⑶国粹京剧是大众 的曲艺形式,人物分为 四种.锣鼓敲响,他们一个个 ,在台上 ,唱得 ,演得 .
6、理顺句子.（6分）
（ ）虹听见了就骄傲起来,连太阳都看不起了.
（ ）虹不相信,还是很骄傲.
（ ）人们都称赞虹很美丽.
（ ）白云对虹说：“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了.”
（ ）一会儿,白云遮住太阳,虹就不见了.
（ ）刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道彩虹.
二、阅读美苑.（11+14=25分）
　　　　 （一）《牛郎织女》片断
一天,牛郎去喂牛,那头（衰 蓑）老的牛又讲话了,眼眶里满是泪花.它说：“我不能帮你们下地干活了!咱们快分手了.我死了以后,你把我的皮剥（bāo bō）下来留着,碰到紧要的事,你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了.
（1）划去括号里不恰当的字、音.（2分）
（2）用一句话概括这一段话的意思. （2分）
（3）读了这一段话,你会联想到文中的哪些情景?
（2分）
（4）《牛郎织女》、 、 和 ,被称为我国四大民间故事. （3分）
⑸读完了全文,牛郎织女两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的：__________________,____________________ . （2分）
(二) 学会感恩
西方有一个感恩节.那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱.那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家.
总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节.我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩.
没有阳光,就没有日子的温暖；没有雨露,就没有五谷的丰登；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗.这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理.
“谁言寸草心,报得三春晖”；“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩.滴水之恩,涌泉相报；衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩.但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩.
蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢.但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候我们往往容易忘记了需要感恩.没错,感恩的敌人是忘恩负义.但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面.难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢.而我们自己呢,哪怕是同学或是情人的生日,都不会错过他们的PARTY,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了.
懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人.对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者.因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的.跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动.
1、 解释“感恩”的 意思.（2分）

2、 文中例举哪些理由说明要感恩?（3分）

3、文中教育我们要学会感恩的两个成语是 ；
.（2分）
4、我国有感恩的传统吗?并从文中找理由,用“~~~~~”画出.
（3分）
5、第五自然段“蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢.”模仿写一句： ,
还知道 （2分）
6、读了短文,我懂得了
（2分）
三、作文天地.（30分）
题目：我 这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文.要求写成一篇不少于500字的记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受.