如何预习作文

如何预习作文

题目
如何预习作文
答案
  如何预习
  课前预习是自学形式之一,是课堂学习的前导,是一种良好有效的学习习惯.
  其实,预习很简单.我们可以从以下几点去做:
  第一,第二天老师要将的知识点是什么?
  很多人只是对课本看看,了解下都什么内容,实际这只是粗略的,考试真正考的都是最基本的知识,难得题目都是基本知识点的累积.好的预习,应该是,在自己的本子上列出来这节的知识点,都涉及了那些知识点,前边学习的知识点,与这节的知识点有联系么?
  第二,新知识点,所包含的知识点具体内容是什么?
  在第一步基础上,在知识点下简要列出你自己认为的这个知识点的内容是什么.
  第三,新知识点内容,包含了哪些解题方法?
  新的知识点,都有例题,可是多数人看例题,尽是自己做遍,或者看下只要了解了会了就可以了,实际是不够了,例题的研究很重要,要学习课本上例题的步骤,这个题是对这个知识点的哪个角度的演示,为什么按这样的步骤写下来,每一步有什么样的道理,也就是从上一步拖到下一步,包含了哪些知识点,这类题的方法步骤是什么.我们需要将这个总结出来.
  第四,新知识点,你有什么是不明白的?
  新的知识点,自己预习,有不明白的地方是正常的,最重要的是,将这些不明白的地方全列出来,这些是第二天听讲的重点,你要在第二天听听老师的思路,老师解释这个知识点的思路.听老师讲这个知识点与你自己的想法有什么出入,有对比才能集中精力,如果你的思路好,甚至可以提出来告诉老师,分享它,这就是一种学习的快乐.
  第五,拿一页新纸,勾画知识点内容.
  在这页纸上将这节知识点的所有点列出来,自己画一棵知识点树,每个枝节都是这些知识点的细节,每个细节上列出解题方法,解题方法按照这样的样子列出来:
  考察知识点角度:
  步骤安排:第一步:...第二步:...第三步:...第四步:...
  该解题方法的陷阱是:
  该类题目考核的意图是:
  以上是我对预习的一些看法.有些孩子可能一开始不能适应,习惯养成的本身就需要一定的时间,只要坚持21次,就会有一定的雏形,从“刻意不自然”到“刻意自然”再到“不刻意自然”你就将掌握一个好的方法,提升自己注意力,掌握知识点背后的东西,掌握解题的规范化步骤.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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