九龙壁 阅读
题目
九龙壁 阅读
九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁.今天我游览了北海公园,亲眼见到了它.它那精美的造型使我赞叹不已.
九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米.在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙.它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空.你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球.它们瞪圆了双眼,怒目相视.黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地照着对方,仿佛说()()你有什么了不起()敢和我较量吗()()
这对巨龙正在挑战,那对巨龙已经开仗了.只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间.这一场恶斗,真是惊心动魄啊!再看其他几条龙,也各有特色.有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收.
面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分.我们的祖先,真是心 灵手巧,多么聪明呀!九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!
1.给第二自然段括号里填上标点.
2.联系上下文理解下列词语.
赞叹不已:
妙不可言:
3.用“有的……有的……有的……”说一句话.4.用“‖”给短文分成三段,并归纳段意.
第一段:
第二段:
第三段:
5.概括本文中心思想:
答案
1.给第二自然段括号里填上标点.
仿佛说(:)(“)你有什么了不起(!)敢和我较量吗(?)(”)
2.联系上下文理解下列词语.
赞叹不已:指连声赞赏不止.
妙不可言:形容好得难以用文字、语言表达.
3.用“有的……有的……有的……”说一句话.
课间活动,同学们有的玩跳绳,有的踢足球,有的丢沙包.
4.用“‖”给短文分成三段,并归纳段意.
第一段(第1自然段):总述九龙壁造型精美,令人赞叹.
第二段(第2、3自然段):具体介绍九龙壁的特点.
第三段(最后一自然段):总结全文,赞美九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶.
5.概括本文中心思想:这篇课文主要介绍了九龙壁的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干.
愿对你有所帮助!
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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