六年级的学生能看懂C=dπ 却不明白C=2r π呢?更想不明白为什么d=C/π和r =C/2r.怎么讲他们才能明白了?
题目
六年级的学生能看懂C=dπ 却不明白C=2r π呢?更想不明白为什么d=C/π和r =C/2r.怎么讲他们才能明白了?
公式C=/2r里面少个π,不好意思.
答案
前面的只要学生知道d=2r就行,后面的就是要学生知道一个因数=积/另一个因数就OK了,我也是六年级学生,我就是这样理解的.
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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