细菌的形态:
细菌是个体十分微小,只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态;
细菌的结构:
细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。如图所示为细菌的结构示意图。
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1细菌 | a前肢变成翼 |
2家鸽 | b有细胞结构但无成形的细胞核 |
3家兔 | c细胞有细胞壁但无叶绿体,营寄生或腐生生活 |
4真菌 | d胎生哺乳 |
5蜈蚣 | e身体分节体表有坚硬的外骨骼 |
炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。 (1)与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是__________________。 (2)一般情况下,炭疽杆菌可通过_______方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会产生_______。 (3)牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是___________,心脏结构特点是_____________________。 (4)与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是(至少列举2条)___________________、___________________。 | |
下图是细菌结构示意图,填写图中有关结构的名称,并回答问题: | |
(1)图中①是______,②是_______ ,③是_______,④是_________,⑤是______,⑥是______。 (2)图中①的作用是________,②的作用__________。 | |
从形态上看,细菌可分为三类:________、_________和__________。细菌不论任何形态都是_____细胞的,无_______的细胞核。 | |
如图所示为有荚膜的细菌的模式图,据图回答 | |
(1)图中[5]是________,作用是______________。 (2)[2]是________,对细菌起________作用。 (3)图中[3]是________________。 (4)所有的细菌都是________的个体,有细菌相互连接成___________________,但每个细菌都是____________的。 | |
假设有一个细菌长5微米,需要______个这样的细菌头尾相连,才等于1毫米。(1毫米=1000微米) | |
下图是许多不同形态的细菌。请按照杆状、球状和螺旋状,将它们相应的号码填在下面的横线上: | |
杆菌:__________________;球菌:___________________;螺旋菌:_____________________。 | |
下图是一个典型的细菌结构模式图,其中: | |
①是________;②是_________;③是________;④是________;⑤是_________;⑥是_______。 | |
下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。 | |
(1)图中A是_______________,它是_______集中的区域。 (2)F是________,它使细菌能够________。 (3)字母______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 (4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有_____________,也不具有能进行光合作用的场所_______。 | |
细菌有____状、_____状、________状等不同形态。有些细菌互相连接成_____或_______,但每个细菌也是_______生活的。 | |
下图是细菌结构示意图,请据图回答: | |
(1)图中1是_________,对细菌起保护作用。当它加厚时,形成抵抗不良环境的休眠体——_______。 (2)图中2是_________,能控制物质进出细胞。 (3)图中3是_________集中的区域,但没有成形的细胞核。 (4)与植物细胞相比,细菌没有_________,不能进行光合作用。 | |
细菌有________、________、_________等不同形态。 |