繁荣与开放的社会
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繁荣与开放的社会
简介
隋唐是中国古代历史的繁荣期,其中大运河的开通,贞观之治是重点知识。
相关试题
为士人传播文化知识提供了广阔空间的是
[ ]
A.民间文学的发展
B.唐诗的发展
C.学校教育事业的发展
D.儒家文化的发展
题型:江苏省期末题
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我国用考试方法选拔官员的制度诞生于下列哪个朝代:
[ ]
A、汉朝
B、隋朝
C、宋朝
D、清朝
题型:0108 期末题
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下列关于科举制的表述不正确的是
[ ]
A、促进了教育事业的发展
B、直到明朝末年才被废除
C、大大有利于唐诗的繁荣
D、使有才识的读书人有机会进入各级政府任职
题型:期末题
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张某在第一次武举考试时成绩优异中了进士,在大殿上见到唐太宗的龙颜。
[ ]
题型:期末题
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太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”此诗句反映了唐朝科举制度的情况。
[ ]
题型:期末题
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创立于隋朝,为以后各朝代相继沿用的制度是
[ ]
A、三省六部制
B、科举制
C、内阁制
D、丞相制
题型:期末题
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隋唐时期政府实行科举考试主要是为了
[ ]
A、树立皇帝的威信
B、选拔门第不高而有才华的人参政
C、加强对教育的管理
D、禁止贵族做官
题型:期末题
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阅读下列材料
材料一 唐太宗时候,考进士科的人数比其他科多,录取比较严格。不少人从少年考到白头仍然未中进士。后来有诗说;“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”唐太宗在金殿端门见新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”(彀,是使劲张弓。彀中,指箭能射及的范围。比喻受人笼络、由人控制)
材料二 明朝考中举人的很多人,都是没有真才实学的迂腐儒生。明清之际著名思想家顾炎武沉痛地说:“八股之害,等于焚书!而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者……”
回答:
(1) 科举制度始创于哪个朝代?在这之前(三国到南北朝时期)选拔官员主要是通过什么制度?
(2) 结合材料说说在唐朝和明清两朝,科举制度都有怎样的发展?带来哪些不同的影响?
题型:期末题
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三国到南北朝的九品中正制,品评人才注重门第,造成“上品无寒门,下品无势族”。隋统一全国后,急需人才。隋废除旧制度,实行“分科举人”和开设进士科,以分科考试,择优录用为基本特征的科举制正式创立。科举制在唐代得到发展,明清的科举考试,在四书五经范围内命题,答卷格式固定呆板,考生答案不能有自己的见解。它禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展和社会的进步。
请根据材料和所学知识回答:
(1)隋科举制正式创立的标志是什么?三国到南北朝的选官制度主要弊端是什么?
(2)隋唐和明清科举制的异同,你认为有哪些?
(3)隋唐科举制与世袭制、九品中正制相比,有何进步性?
(4)我国秦汉明清时期,禁锢了人们思想,阻碍了社会和文化的发展进步的史实。
(5)从图中人物不同表情,谈谈你的看法。
(6)现行学校考试中,提出你认为值得改进的建议。
题型:四川省期末题
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科举制开始和结束的朝代分别是
[ ]
A.隋朝和明朝
B.隋朝和清朝
C.唐朝和清朝
D.唐朝和明朝
题型:0118 期末题
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唐朝在人才选拔制度上采取的措施是
[ ]
A、实行三省六部制
B、完善科举制度
C、建立内阁制度
D、设立军机处
题型:专项题
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图1所示的中央机构创立于
[ ]
A、秦汉时期
B、隋唐时期
C、宋元时期
D、明清时期
题型:专项题
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我国用考试方法选拔官员的科举制正式诞生于
[ ]
A、秦朝
B、汉朝
C、隋朝
D、宋朝
题型:专项题
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历史小话剧《赶考途中》是这样设计的:“时间:X X。地点:去京城赶考的路上。人物:赵公子、陈公子、书僮。旁白:赵公子,世家大族子弟,带着书僮李小二,去京城赶考。……”该剧所反映的现象最早开始于
[ ]
A、西汉
B、隋朝
C、唐朝
D、明朝
题型:专项题
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唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是
[ ]
A.能言善辩,委以重任
B.“上品无寒门,下品无士族”
C.分科考试,择优录取
D.品评人才,注重门第
题型:江苏中考真题
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“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。……”高明的这首《琵琶记》描述的是我国古代的
[ ]
A.禅让制
B.分封制
C.科举制
D.郡县制
题型:安徽省中考真题
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科举制度对中国历史影响深远,它正式诞生于
[ ]
A.隋文帝统治时期
B.隋炀帝统治时期
C.武则天统治时期
D.唐玄宗统治时期
题型:四川省中考真题
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孙中山说过:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。其历史依据是我国古代实行的
[ ]
A.禅让制
B.分封制
C.世袭制
D.科举制
题型:广东省中考真题
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科举制度在我国实行1300多年初期在选拔人才方面起了重要作用,它最早诞生于
[ ]
A.南北朝
B.隋朝
C.唐朝
D.宋朝
题型:广东省中考真题
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高考作为我国高校选拔人才的主要形式,到2009年已经恢复32年了。那么,你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗
[ ]
A.世袭制
B.九品中正制
C.科举制
D.八股取士
题型:四川省中考真题
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阅读下列材料,回答有关问题。
材料一 “英国大百科全书中说:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,乃其定期举行的考试。”
材料二 隋唐时期,国家选拔官吏的制度较前代有了很大的变化,特别注重人的才能。……唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而入,高兴地说:“天下英雄入吾彀(意为牢笼)中矣。”
材料三 明清时期,举子考试的命题范围有了限制,答题的形式也进行了严格的规范。
① 材料一中的“选举制度”指的是什么制度?这一制度开始于哪个朝代?
②隋唐时期选举考试常设的主要科目有哪些,写出其中一个。根据材料二,唐太宗高兴的原因是什么?
③根据材料三,这一考试制度发展到明清时发生了怎样的变化?影响如何?
④你认为我们今天的考试制度有无弊端?如果有,请举一例,并说出你的改进建议;如无请说出你最满意的一点,并说明它的合理性。
题型:山东省期末题
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科举制度在我国延续了1360多年,直到清朝末年才被废除。这一制度正式诞生于
[ ]
A.隋炀帝时
B.唐玄宗时
C.唐太宗时
D.武则天时
题型:山东省期末题
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科举中常设的主要科目有明经和进士。进士科主要测试考生记诵儒家经典的能力。
错误:_________________
改正_________________
题型:山东省期末题
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选拔官吏的权力开始从地方集中到朝廷是在
[ ]
A.魏晋时期
B.北宋
C.隋朝
D.唐朝
题型:山东省期末题
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唐玄宗时,进士科考试的主要内容是
[ ]
A.诗赋
B.帖经
C.对联
D.八股文
题型:山东省期末题
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材料一:英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里即指科举制),及其定期举行的考试。”
材料二:明朝规定,科举专取“四书”“五经”命题,并以宋儒朱熹的《四书集注》为依据,不能随意发表自己的见解,所谓“代圣贤立言”。行文格式有严格规定,文章由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成,体用排偶,谓之八股文。
材料三:明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说:“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
材料四:下面是两同学对科举制的看法 甲:明朝的科举考试标准化、规范化,是一种选拔人材的好办法。乙:不对。明朝的科举制度束缚人们的思想,扼***人们的聪明才智,危害极大。
(1)中国的科举制创立于哪个朝代?
(2)科举制到明朝时在内容和形式上有什么变化?
(3)想一想材料四中两位同学的说法对吗?为什么?
题型:山东省期末题
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我国古代的科举制创立于__________朝,__________朝得到完善,_________时期则发展为八股取士,成为历史发展的障碍。
题型:山东省期末题
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6月9日结束的全国高考统一考试被称为世界第一考,下图是定陶县某高中学生在高考结束后在考场前的合影。你知道我国古代在什么时期就有了完善的科举考试制度吗?
[ ]
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期
题型:山东省期末题
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唐太宗曾兴奋地说“天下英雄,入吾彀中矣!”使他得以实现这一愿望的政治制度是
[ ]
A.举荐制
B.九品中正制
C.科举制
D.分封赏赐有功之人
题型:山东省期中题
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唐代科举制有“三十老明经,五十少进士”的说法,其中的含义是
[ ]
A.进士科很难考,人们普遍推崇进士科
B.明经和进士科是科举考试中常设的主要科目
C.人们都看不起明经科
D.不管年龄大小都可以参加科举考试
题型:期中题
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隋唐时期创立并逐步完善的科举考试强调以什么作为选官的标准
[ ]
A.门第高低
B.思想觉悟高低
C.财产多少
D.才能大小
题型:山东省期中题
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阅读下列材料
材料一 我们所知道的最早的考试制度,是中国采用的选举制度,及其定期举行的考试。
——《英国大百科全书》
材料二 现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来还是从我们中国学过去的。
——孙中山
请回答
(1)材料一中提到的“中国采用的选举制度”是指我国古代的什么制度?它创立于什么时期?
(2)材料二说明了什么问题?
(3)结合所学知识谈谈这种制度在形成之初起到怎样的积极作用。
题型:山东省期中题
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隋唐时,选官的原则是
[ ]
A.推荐
B.才能
C.品德
D.门第
题型:山东省期中题
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隋唐科举制中常设的主要科目包括
①明经 ②进士 ③四书 ④五经
[ ]
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
题型:山东省期中题
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在古代,“状元、榜眼、探花”这些称号可以通过什么方式取得?
[ ]
A.皇帝御赐
B.九品中正制
C.科举考试制
D.察举制
题型:山东省期中题
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“三十老明经,五十少进士”,这句话是说
[ ]
A.唐朝的科举制度完全是骗局,没人能考上
B.唐朝考中进士的都是些年岁已高的人
C.明经科考试相对容易,录取率高;进士科考试录取严格,考中不容易
D.唐朝科举考试舞弊现象严重
题型:山东省期中题
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阅读下列材料:
材料一 魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。
——摘自人教版历史教材(七下)第4课(第17页)
材料二 唐代有人写诗说“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”
——摘自人教版历史教材(七下)第4课(第18页)
请回答:
(1)为改变材料一所反映的弊端,隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施?
(2)材料二中提到的“长策”是指什么?它对唐代的教育事业产生了什么影响?
题型:山东省期中题
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我国的科举制度正式形成于
[ ]
A.隋文帝时期
B.隋炀帝时期
C.唐高祖时期
D.唐太宗时期
题型:月考题
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在科举制的完善过程中的关键人物是:
①唐太宗 ②武则天 ③唐玄宗 ④隋炀帝 ⑤隋文帝
[ ]
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.③④⑤
题型:月考题
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假如你生活在盛唐朝时期,你不可能做到的是
[ ]
A.和朋友一起饮茶赋诗
B.参加科举考试
C.家中摆设唐三彩
D.和朋友一起讨论《资治通鉴》
题型:月考题
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观察图片,回答下列问题:
请回答:
(1)上面的图片反映了我国也是世界上最早的考试制度,你知道是什么制度吗?这一制度正式诞生的标志是什么?
(2)唐朝时对完善这一制度作出突出贡献的三位皇帝是谁?他们各自的贡献是什么?
(3)长期以来人们对这种制度有不同看法,大致是:(一)主要是积极作用,但也有消极作用。(二)主要是消极的,但也有积极作用。请按照自己的理解,说明你同意哪种看法并阐述理由。
题型:月考题
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唐朝科举制逐渐完善,考试科目很多,以
和
最重要。
题型:同步题
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唐太宗、武则天和唐玄宗是完善科举制的关键人物,唐太宗大大扩大了
的规模,武则天增加了
举,唐玄宗时
成为了进士科主要考试内容。
题型:同步题
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科举制度是在_________逐渐完善的。
[ ]
A、隋朝
B、唐朝
C、宋朝
D、元朝
题型:同步题
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近日,随着高考、中考的临近,考试再次成为人们关注的焦点,“朝为田舍郎 ,暮登天子堂”反映的是我国哪一种考试制度?
[ ]
A、禅让制
B、九品中正制
C、科举制
D、内阁制
题型:0122 月考题
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一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于:
[ ]
A.隋文帝
B.隋炀帝
C.唐太宗
D.唐玄宗
题型:江苏中考真题
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科举制是中国古代的一项重要制度,这项制度开始和结束的朝代分别是:
①隋 ②唐 ③明 ④清
[ ]
A.①④
B.①③
C.②④
D.③④
题型:模拟题
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元代高明在《琵琶记》中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是
[ ]
A.秦汉时期
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期
题型:山东省期末题
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元代高明在《琵琶记》中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时间是
[ ]
A、秦汉时期
B、隋唐时期
C、宋元时期
D、明清时期
题型:江西省期末题
难度:
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下列关于科举制度的说法中,不正确的是
[ ]
A、唐代创立并完善了科举制度
B、科举制度就是用分科考试的方法选拔人才
C、进士科是唐代普遍推崇的科目
D、科举制度激发了读书人的自信和热情,推动了唐代社会的发展
题型:0115 期末题
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