图为某地区等高线地形图，某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①、②进行考察，读图完成下列各题。（1）图中A点位于B点的__________方向

题型：综合题难度：一般来源：山东省期中题

图为某地区等高线地形图，某班学生计划分为两个小组分别从A、B两地沿线路①、②进行考察，读图完成下列各题。

（1）图中A点位于B点的__________方向。（2）图中C、D两地分别是两个小组的考察点，C、D两地的相对高度是__________米。（3）在图中①、②两条考察路线中，考察小组沿山脊前进的是______路线，坡度较陡的是______路线。（4）若甲、乙两处形成一条河流，则这条河流最可能出现在_____________处。（5）将图中比例尺转化为文字式表示为________________。

答案

（1）西南（2）200 （3）① ② （4）乙（5）图上l厘米代表实际（地）距离2千米

举一反三

下列关于等高线的叙述，正确的是[ ]
Ａ、坡陡的地方，等高线稀疏
Ｂ、等高线往高处凸出，表示山谷
Ｃ、坡缓的地方，等高线密集
Ｄ、等高线往高处凸出，表示山脊

题型：单选题难度：一般| 查看答案

去年“五一”长假期间，外出旅游的王先生登山到甲地，通过GPS卫星定位，确定了自己所在的位置（如下图），请你帮助王先生判断。

（1）甲地位于______（南、北）半球， _____（东、西）半球。（2）王先生住宿的城镇（如图），昼夜长短状况是____ _____。（3）由甲地前往乙地，沿途可能会遇到河流吗？_________。（4）王先生从住宿的城镇出发登到山顶，走哪条路线（①、②）最合适？________。

题型：综合题难度：一般| 查看答案

在一般的地图上，表示山高的数字是表示这座山的[ ]
Ａ、绝对高度　　　
Ｂ、相对高度　　　
Ｃ、不能确定　　　
Ｄ、视地图而定

题型：单选题难度：简单| 查看答案

下列关于等高线的说法，正确的是[ ]
A、坡缓的地方等高线密集
B、同一条等高线，海拔高度可以不同
C、坡陡的地方等高线稀疏
D、等高线不能重合（表示断崖的等高线除外）

题型：单选题难度：一般| 查看答案

读山东半岛某地的等高线地形图，回答（1）—（2）题。

（1）图中字母C代表的地形部位是[     ]
    A、山谷
    B、鞍部
    C、山脊
    D、山顶（2）关于图示内容的描述，正确的是[     ]
    A、月芽河是自西北流向东南
    B、A山高出月芽河至少700米
    C、月芽河的流量在夏秋季最大
    D、沿AB线路登山比沿AD线路登山更容易些

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