我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是A.我们三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B.我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间C.我们会发

我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是A.我们三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷B.我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间C.我们会发

题型:单选题难度:一般来源:不详
我们生活中有很多现象蕴含着地理知识,下列现象与地球自转有关的是
A.我们三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷
B.我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间
C.我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短
D.地球上出现昼夜更替现象

答案
D
解析

本题考查昼夜交替现象的产生原因和地理意义。A选项我们三明市四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷,与地球公转有关。故不符合题意。B选项我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间,与地球公转有关。故不符合题意。C选项我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短,与地球公转有关。故不符合题意。D选项地球自转产生昼夜更替。故符合题意。所以本题选择D选项。
举一反三
下列节日中,北京昼夜长度相差最大的是
A.三月八日妇女节B.五月一日国际劳动节
C.七月一日党的生日D.九月十日教师节

题型:单选题难度:一般| 查看答案
读地球运动示意图(图4和图5),回答问题(12分)

(1)读图4,写出地球在①-④位置时,对应北半球的节气,及当日太阳直射点的纬度。
 




节气
 
 
 
 
直射点纬度
 
 
 
 
(2)读图5,北半球的地点白昼比黑夜_____________(长/短)。北极圈内有________现象。此图对应图4中的__________位置(填序号),日期是每年的________月________日前后。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
下列现象主要是由地球自转产生的是( )
A.春夏秋冬四季的变化B.夏季日出时间比冬季早
C.山东的学生比新疆的学生上课时间早D.地球上五带的形成

题型:单选题难度:一般| 查看答案
如图圆圈a、b、c分别代表赤道、回归线、极圈,图中箭头为从极地上空看地球自转方向。当太阳直射b线时,德州可能有的现象是( )
 
A.蝉鸣林更幽 B.草色遥看近却无
C.千里冰封,万里雪飘  D.清明时节雨纷纷

题型:单选题难度:一般| 查看答案
读“南极地区经纬网图”和“地球公转示意图”完成下列问题。(5分)

(1)“坐地日行八万里……”,“坐地日行”实际指的是地球的  (运动),“八万里”指的是地球  的周长。(1分)
(2)左图中甲地的经纬度是_____________,甲点在南极“高点”的__ __方向。(1分)
(3)当地球公转到位置④时,这一天是北半球的    (节气),当地球公转到P位置时,正值我国的     (儿童、青年、中秋)节。(1分)
(4)若图幅大小相同,1:50000的比例尺(南极“高点”地区地形图)比1:5500000的比例尺(南极洲全图) _______(填“大”或“小”),表示的内容         。(1分)
(5)4月2日,以“变革世界中的亚洲,迈向健康与可持续发展”为主题的博鳌亚洲论坛2012年年会在海南博鳌开幕。此时,德州市的昼夜长短变化情况是        。(0.5分)
(6)某日下午5点多钟,育才中学放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更快的降临了……,此日地球运行的时段在    之间。(0.5分)
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