读图,回答问题:(1)分别标出地球公转方向和自转方向的箭头。(2)在相应位置标注北半球的夏至日与冬至日、春分日与秋分日。(3)在日常生活中有哪些现象能够说明地球

读图,回答问题:(1)分别标出地球公转方向和自转方向的箭头。(2)在相应位置标注北半球的夏至日与冬至日、春分日与秋分日。(3)在日常生活中有哪些现象能够说明地球

题型:综合题难度:一般来源:同步题
读图,回答问题:
(1)分别标出地球公转方向和自转方向的箭头。(2)在相应位置标注北半球的夏至日与冬至日、春分日与秋分日。(3)在日常生活中有哪些现象能够说明地球是一个球体?
                                                                                                                                                               
答案
(1)“略”(都是自西向东)(2)A、夏至 B、秋分 C、东至 D、春分(3)如:站得高,看得远;天空星象四季流转;从海平线来的船,都是先看到桅杆,后看到船体;等
    等。(只要合理即可得分)
举一反三
将下列热量带与其特点用线连起来
题型:连线题难度:简单| 查看答案
A、热带      ①、四季分明
B、温带②、终年寒冷,有极昼极夜现象
C、寒带③、终年炎热
将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来
题型:连线题难度:一般| 查看答案
题型:单选题难度:一般| 查看答案
题型:填空题难度:简单| 查看答案
题型:综合题难度:一般| 查看答案
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①、昼夜交替
A、地球自转②、昼夜长短的变化
B、地球公转③、日月星辰东升西落
④、四季变化
有极昼和极夜现象的界线是
[     ]
A、23.5°S和66.5°N        
B、23.5°S和23.5°N
C、66.5°S和66.5°N       
D、23.5°N和66.5°S
地球公转一周的周期是               。
读地球公转示意图,回答:

(1)在图上标出地球公转的方向。
(2)B为               日,在这一天太阳直射                      。C为                  日,太阳直射在                 
    线上。