【三湘风采】金秋十月,某地学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理调查,并绘制了等高线地形图(乙)。根据图文材料,回答问题。(1)调查中,他们看到果农正在山上的果树林

【三湘风采】金秋十月,某地学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理调查,并绘制了等高线地形图(乙)。根据图文材料,回答问题。(1)调查中,他们看到果农正在山上的果树林

题型:综合题难度:一般来源:不详
【三湘风采】
金秋十月,某地学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理调查,并绘制了等高线地形图(乙)。根据图文材料,回答问题。

(1)调查中,他们看到果农正在山上的果树林采摘黄橙橙的果子。这种“黄橙橙的果子”可能是__________。
(2)在绘制乙图时,A、B、C、D四条河流出现了一处明显错误。这条河流是___。
(3)调查中,他们了解到清河流域集水面积广,属于________________气候类型,降水丰富且集中,洪涝灾害时有发生。为此,E处正在修建水库大坝。因大坝建设需要搬迁的村庄是_________。
(4)他们还筹划从娄底乘火车去张家界武陵源风景区考察,请为他们设计一条近便的出行路线。
答案

(1)柑橘(2分) 
(2)D(2分) 
(3)亚热带季风 ①(各2分)
(4)



(答对任意一条线路即可,2分)
解析

试题分析:
(1)湖南省位于秦岭-淮河以南,属于亚热带地区,亚热带地区“黄橙橙的果子”可能为柑橘。
(2)等高线往高处凸为山谷,往低处凸为山脊。河流一般发育在山谷处,A、B、C三条河流位于山谷。D位于山脊,山脊一般为分水岭,不能发育河流。
(3)湖南省属于亚热带季风气候,季风气候降水集中,在E处修建水库大坝蓄水,①处位于盆地底部,海拔最低,将被水库淹没,需要搬迁。
(4)从娄底乘火车去张家界武陵源风景区考察,其近便的出行路线可以是:从娄底经洛湛线到石门,再从石门经焦柳线到张家界;或从娄底经湘黔线到怀化,再从怀化经焦柳线到张家界。
点评:等高线的分布可以反映地表形态。闭合等高线中间高四周低为山顶,中间低四周高为盆地;等高线弯曲可以利用口诀“凸高为低,凸低为高”帮助记忆山谷和山脊。凸低为山脊,为分水岭,凸高为山谷,可能发育有河流,河流流向低处;等高线相交处的地形为陡崖;等高线密集反映坡度较大,河流流速较快。
举一反三
某校地理兴趣小组运用一“等高线地形图”(图1)进行野外考察,结合图1、图2,完成下列要求。


(1)图中甲地位于丁地的_______方向。
(2)图1中四地最符合“两山夹峙一线天,茂林修竹水潺潺”景观的是_______。
(3)在图2中绘出沿甲、乙、丙、丁所在直线的地形剖面图。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
读下图“等高线成图过程示意图”,完成问题。

小题1:图中M地的海拔是( )
A.100米B.200米C.300米D.400米
小题2:图中N河流的①②③④四个河段中,流速最快的是( )
A.①B.②C.③D.④

题型:单选题难度:简单| 查看答案
读景区导游图(下图),回答下面小题。

小题1:图中缺少的地图要素是( )
A.方向B.比例尺
C.图例D.注记
小题2:下列旅游线路比较合理的是( )
A.观景台-迎春亭-绿湖-翠园-报春亭
B.迎春亭-观景台-绿湖-翠园-报春亭
C.观景台-迎春亭-翠园-绿湖-报春亭
D.报春亭-迎春亭-绿湖-翠园-观景台
小题3:小明在绿湖中游玩后,想去游乐场玩。他最佳的选择是( )
A.往北到报春亭再往东
B.往南经观景台向北
C.往北到第一个路口往东
D.往南到路口右转往西

题型:单选题难度:简单| 查看答案
读等高线地形图(下图),回答下面小题。

小题1:图中河流流经的地形部位为( )
A.陡坡B.陡崖
C.山脊D.山谷
小题2:图中四地,能同时观察到甲、乙两支登山队的是( )
A.①B.②C.③D.④

题型:单选题难度:一般| 查看答案
读某地等高线图,完成相关各题。

(1)图中山势的走向大致是___。
(2)图中最高处海拔不会超过__。
(3)图中①②③④处最有可能出现河流的是____。
(4)乙坡植被好于甲坡,其主要原因可能是______________。
题型:综合题难度:一般| 查看答案
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