某学校开展一次地理实践活动,老师要求同学画一张学校平面图,并提示画图前应该先确定比例尺。据此回答1—2题。 1、画地图,比例尺选用正确的是[ ]
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某学校开展一次地理实践活动,老师要求同学画一张学校平面图,并提示画图前应该先确定比例尺。据此回答1—2题。 1、画地图,比例尺选用正确的是[ ]
题型:单选题
难度:一般
来源:同步题
某学校开展一次地理实践活动,老师要求同学画一张学校平面图,并提示画图前应该先确定比例尺。据此回答1—2题。
1、画地图,比例尺选用正确的是
[ ]
A、所画地区范围小,内容详细,应选用小比例尺
B、所画地区范围大,内容简略,应选用大比例尺
C、所画地区范围小,内容详细,应选用大比例尺
D、所画地区范围小,内容简略,应选用小比例尺
2、如果有下列四种比例尺供同学们选择,你认为合适的是
[ ]
A、1cm表示实地距离100km
B、1:1000000
C、
D、图上1cm代表实地距离100m
答案
1、C
2、D
举一反三
在一次军事演习中,指挥官在比例尺为1:3000000的军用地图上量得我军指挥部与敌军指挥部之间的图上距离为3厘米,则敌我两军指挥部的实地距离为
[ ]
A、90厘米
B、9千米
C、90千米
D、900千米
题型:单选题
难度:简单
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下图为“某单位平面图”,图中宿舍楼长18米。据此回答1—2题。
1、该图的比例尺为
A、
B、1:600000
C、六百分之一
D、图上1厘米代表实地距离18厘米
2、下列说法正确的是
[ ]
A、该单位大门朝正北开
B、食堂在办公楼的东北方
C、该单位面积不足600平方米
D、食堂面积比办公楼面积大
题型:单选题
难度:一般
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将下图中字母所代表的图例名称填在横线上。
甲:A___________;B___________
乙:C___________;D___________
丙:E___________;F___________
丁:G___________;H___________
题型:填表题
难度:一般
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读“北京市地图”和“中国地图”,回答问题。
(1)图中有几种比例尺,各属于何种形式?
_________________________________________________________________________________________
(2)北京到天津的图上距离是_____厘米;根据比例尺可以算出北京到天津的实地距离是______千米。
(3)天津在北京的_________方向。
(4)比较两幅图的比例尺:________地图大、________地图小;表示的地理事物详细的地图是________
地图,表示的地理事物简略的地图是________地图。
题型:综合题
难度:一般
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阅读材料,回答问题。
2008年5月12日14时28分,在我国四川省汶川县发生了里氏8.0级特大地震,大地震发生后,风云卫星拍摄到的震区图片为党中央、国务院制定抗震救灾决策提供了科学的依据。
(1)上述材料说明:随着电子计算机等现代技术手段的应用,人们可利用__________等资料编制地图;
人们可从地图上获取_______。
(2)你认为利用卫星获取信息有什么重要意义?
_________________________________________________________________________________________
题型:综合题
难度:一般
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