下列事实与相应的解释不一致的是( )
题型:不详难度:来源:
下列事实与相应的解释不一致的是( )
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答案
D |
解析
试题分析:纳米铜和铜块是同种物质,可见该实验不能说明化学反应的剧烈程度是由物质的种类决定的,其实铜块和纳米铜是它们与氧气的接触面积不同决定了它们与氧气反应的剧烈程度不同。 |
举一反三
月球上有丰富的核聚变燃料“He-3”。“He-3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子。则氦原子核外的电子数是( ) |
对于“水受热蒸发”的解释,不正确的是( )A.水分子没变化 | B.水分子的间隔变大 | C.水分子的运动速度加快. | D.水分子体积变大且数目增多 |
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用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是 A.湿衣晾干—分子不停地运动 | B.水结成冰—分子本身发生变化 | C.气体受热膨胀—分子间间隔变大 | D.轮胎充气—分子间有间隔 |
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探究实验展示了化学的无穷魅力。以下是某兴趣小组的探究过程: 提出问题:小亮想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系。 假设猜想:①分子质量(相对分子质量)越大,分子运动速率越快;②分子质量(相对分子质量)越小,分子运动速率越快。 查阅资料:已知浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(即氯化铵固体)。 设计实验:如图所示,在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团。
实验现象:C处产生的白烟较多。 解释与结论:(1)氨分子的相对分子质量 (填“大于”、“等于”或“小于”)氯化氢分子的相对分子质量,由此可知,相对分子质量越大,分子的速率越 (填“快”或“慢”)。 (2)反应的化学方程式为 。 拓展探究:完成上述实验后,小静还想研究分子运动速率与温度的关系。他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中,其实验现象如下所示.
实验过程
| 冷水
| 热水
| 开始
| 红色扩散较慢
| 红色扩散较快
| 长久放置
| 最终均成为红色、均匀、透明的液体
| 依据此实验现象,得出的结论是 。 |
下列有关二氧化碳的叙述正确的是A.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的 | B.一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的 | C.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 | D.一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的 |
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