对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。课本中设计的下列实验不属于对比实验的是
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对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。课本中设计的下列实验不属于对比实验的是 |
答案
D |
解析
对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响,其关键是必须至少有一组作为对照,故选D |
举一反三
(6分)2012年1月, 广西河池宜州市境内龙江发生的镉浓度超标事件,处置人员向河中投放石灰和氯化铝,中和过滤河内超标的镉,降低镉浓度。 (1)镉是人体的 A.常量元素 B.微量元素 C.有害元素 (2)镉(Cd)的原子结构示意图如右图所示,由此可知镉原子的在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)2个电子形成 (填粒子的化学符号)。
(3)生石灰溶于水,其反应的化学方程式为 ,该反应过程中 (填“吸收”、“放出”)热量。 |
碘是人体必需的一种微量元素,严重缺碘可能诱发甲状腺疾病。已知碘的原子序数为53,质子数与中子数之和为133。下列有关碘原子的说法中,不正确的是A.核外电子数为53 | B.核电荷数为133 | C.质子数为53 | D.中子数为80 |
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下列微粒结构示意图中.表示相对稳定结构的原子的是 |
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A.酸性溶液的PH都小于7,所以酸溶液的PH一定小于7 | B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的 | C.水是纯净物,所以海水也是纯净物 | D.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
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