对物质组成或性质的探究,并非都得使用高科技手段.请你用日常生活中的用品和简单的化学原理,探究下列课题:课题操作现象证明空气中有水____________区别水和

对物质组成或性质的探究,并非都得使用高科技手段.请你用日常生活中的用品和简单的化学原理,探究下列课题:课题操作现象证明空气中有水____________区别水和

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对物质组成或性质的探究,并非都得使用高科技手段.请你用日常生活中的用品和简单的化学原理,探究下列课题:
答案
举一反三
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课题操作现象
证明空气中有水____________
区别水和双氧水____________
证明空气中有水:从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,是因为空气中含有水蒸气,遇冷凝结成小水滴;
区别水和双氧水:可以分别加入碎瓷片,无现象的是水,往双氧水中加碎瓷片会放出氧气,因此有气泡冒出的是双氧水.
故答案为:从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中;外壁会潮湿;加入碎瓷片;有气泡冒出的是双氧水.
用红磷燃烧测定空气中氧气含量时,产生的“大量白烟”是______.
我们已经知道,空气的主要成分是氮气和氧气.下图是测定空气中氧气含量的实验装置.试回答下列问题:
(1)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?
______.
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外,还可推出氮气______(填“易”“难”)溶于水和其化学性质______(填“活泼”“不活泼”)的结论.
(3)在此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?______.
纳米材料和纳米技术的应用涉及现代生产和生活的各个方面.用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车尾气中CO和NO反应,并转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体,这两种气体是______和______.
下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是(  )
A.氧化铝B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
空气中含量最多的气体是(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气