图是测定空气里氧气的含量的实验装置图．实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭后，

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图是测定空气里氧气的含量的实验装置图．实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集气瓶中，液面上升到图中A位置．从上述实验现象可知氧气约占空气总体积的

，还可以得出（　　）

A．空气中含有“稀有气体”

B．空气中的二氧化碳可溶于水

C．氮气不溶于水，不易与其他物质发生反应

D．液面上升到图中A位置，说明红磷易溶于水

答案

由空气的组成成分及性质结合本实验的现象可知，空气中的稀有气体和二氧化碳的含量较少，通过本实验不能说明空气中含有“稀有气体”和二氧化碳的溶解性；氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧，和红磷发生了反应生成了五氧化二磷，集气瓶里剩余的主要是氮气，通过实验现象可知氮气不溶于水，不易与其他物质发生反应；液面上升到图中A位置，说明空气中氧气约占空气总体积的

，所以C正确，A、B、D错误．
故选C．

举一反三

空气中氧气和氮气的体积比约为（　　）

A．1：5

B．1：2

C．1：4

D．5：1

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根据下列事实说明空气中含有的成分：
（1）煤可以在空气中燃烧，说明空气中含有______．
（2）空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有______．
（3）澄清的石灰水放在空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有______．
（4）盛有冰水的杯子放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有______．

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下列说法中，不正确的是（　　）

A．空气中体积分数最大的气体为氮气

B．地壳中质量分数最大的元素为氧元素

C．相同条件下，氢气是密度最小的气体

D．不能支持红磷燃烧的气体一定是氮气

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我们的生活中离不开空气．
（1）空气是混合物，其成分中含有氧气、______、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气中的______．
（2）防止空气污染，是我们每个人的责任，请提出一条减少空气污染的建议______．
（3）二百多年前，法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究．用汞在密闭空气中加热，得到的氧化汞是______色的固体，在空气中加热发生反应的文字表示式为______．
（4）初中阶段，我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成．写出发生反应的文字表示式______；
魔方格

实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当______时，水能进入集气瓶中，其原因为______．

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下面是生活中的常见问题，请同学们根据所学的化学知识填空：
（1）饼干拆开一段时间后变软，是由于空气中含有______
（2）石灰水在空气中放置一段时间后表面有一层白膜，这白膜是______，用化学式表示反应的式子为：______．

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