下列对空气的成分描述正确的是( )A.空气是纯净物B.氧气能支持燃烧和供给呼吸C.氮气的化学性质很活泼D.空气中只含有氧气和氮气
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下列对空气的成分描述正确的是( )A.空气是纯净物 | B.氧气能支持燃烧和供给呼吸 | C.氮气的化学性质很活泼 | D.空气中只含有氧气和氮气 |
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答案
A、空气是含有多种物质的混合物,故选项错误; B、氧气的用途有:能支持燃烧和供给呼吸;故选项正确; C、氮气的化学性质不活泼,能做保护气,故选项错误; D、空气中含有氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%,故选项错误. 故选B. |
举一反三
有下列气体:①H2,②CH4,③O2,④SO2.请用编号填空:占空气体积分数约的是______;最理想的燃料是______;导致酸雨形成的是______;天然气的主要成分是______. |
根据如表内容进行活动与探究,请你参与并回答问题:
实验名称 | 实验设计 | 问题与结论 |
(1)空气中氧气 含量的测定 |
| 若某同学所得实验结果为吸入集气瓶的水小于原来空气体积的1/5,发生此现象的可能原因是______ (写一种).某同学用足量碳代替红磷,则烧杯中放______溶液也得到预期结果. |
(2)一氧化碳 还原氧化铁 |
| ①写出在高温时氧化铁被一氧化碳还原成铁的反应化学方程式______; ②小试管中产生的主要现 象______.你认为该装置有什么缺点______. |
(3)氨水与酚酞 溶液的实验 |
| 放置一段时间后 ①小烧杯中溶液的颜色______,③小烧杯中溶液的颜色无变化.这证明______. | 学了空气的组成后,同学们知道了氧气约占空气体积的,实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知:氧气的密度约为1.43g/L,空气的密度约为1.29g/L.试回答:小芳想知道体积为1000L的空气中氧气的质量,请你帮她计算,并写出计算的过程. | 今年是“国际化学年”,化学帮助我们从认识身边的物质开始认识世界. ①空气与我们密不可分,其中含量最多的物质是______(填化学式).二氧化硫排放到空气中引起的环境问题是______,化学研究者建议用碱性物质吸收二氧化硫以减少其排放. ②二氧化碳被认为是温室效应的元凶之一,目前科学家正致力于研究海洋封存二氧化碳,其中一个办法是将其固体沉入海底.二氧化碳固体俗称______. ③水被称为生命之源,如图实验能确定水的元素组成,左试管中的气体是______. ④醋酸是生活中的常用物质,不仅可做调味剂,也可用于除去水垢.醋酸(C2H4O2)由______种元素组成,各元素的原子个数比是______,0.5mol C2H4O2中约含有______个氢原子. | 科学家发现火星大气层上方无臭氧层,大气中95%为CO2,O2和H2O的含量极少.火星目前不适宜人类生存的理由是: (1)______; (2)______; (3)______. |
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