课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一个烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的木条放在烧杯口,小木条立即熄灭.产生此现象的原因是:液氮比液氧的沸点____
题型:不详难度:来源:
课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一个烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的木条放在烧杯口,小木条立即熄灭.产生此现象的原因是:液氮比液氧的沸点______(选填“高”或“低”)导致______首先从液态空气中蒸发出来.工业上利用该原理分离空气制取氧气. |
答案
将液态空气倒入一个烧杯中时,液氮先蒸发,氮气不支持燃烧,能够使小木条立即熄灭.故填:低;液氮. |
举一反三
氧气的制法 (1)工业上根据氧气和氮气的______不同,分离液态空气得到氧气. (2)实验室制取氧气的方法 a:加热高锰酸钾反应的文字表达式:______ b:双氧水分解反应的文字表达式:______ (3)收集方法 氧气______溶于水,可以用排水法;氧气密度比空气略大,也可以用______法. (4)氧气的检验将带火星的木条______集气瓶______,木条复燃,证明是氧气. (5)写出氧气的验满的操作方法、现象、结论.______. |
工业上用的大量氧气,主要是用分离液态空气的方法制取的.这个方法利用了( )A.分解反应 | B.化合反应 | C.液态氧和液态氮的密度不同 | D.液态氧和液态氮的沸点不同 |
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为了较准确测定氯酸钾完全分解产生氧气的体积,可进行发下实验:称取2.45g氯酸钾与适量二氧化锰混合,然后加热直至无气体放出.慢慢上下移到量筒,使量筒内外液面高度相同,读取量筒的气体体积.请完成下列空白:
(1)氯酸钾分解产生氧气的化学方程式______. (2)测量气体体积时,可以将反应发生装置和收集装置中的气体冷却到室温再进行,则收集气体应选上图中的______装置. (3)慢慢上下移到量筒,使量筒内外液面高度相同的目的是:______ (4)若这时氧气密度约为1.33g/L,应选用______规格的量筒(选填字母序号) A、100ml B、200ml C、500ml D、1000ml. |
工业上利用液态氧和液态氮的______不同,采用______的方法制取氧气.为了便于贮存、运输和使用,通常把氧气加压成______,并贮存在钢瓶中. |
“原料是否廉价易得”是工业生产需考虑的重要因素.工业制取二氧化碳的原料是石灰石,写出煅烧石灰石时反应的化学方程式______,工业上用分离液态空气的方法获得氧气,主要利用了氧气和氮气的______不同. |
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