关于电解水的过程,下列说法正确的是A.水分子数目不变B.水分子体积改变C.生成了新的原子D.生成了新的分子
题型:不详难度:来源:
关于电解水的过程,下列说法正确的是A.水分子数目不变 | B.水分子体积改变 | C.生成了新的原子 | D.生成了新的分子 |
|
答案
D |
解析
试题分析:电解水的过程中,反应物的原子重新组合转化为生成物分子的过程,所以答案选择D |
举一反三
下列叙述与对应的坐标图表示正确的是
|
水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义。 ①下图是水的电解实验,反应的化学方程是为(8),正极产生的气体为(9), 如果试管1中产生气体的分子数为6.02×1023个,则试管1中产生气体的质量为(10)g。
②水是一种最常用的溶剂。在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的 水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D 烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示。 回答下列问题: Ⅰ.在图1四个烧杯的溶液中,(11)(填“A”、“B”、“C”或“D”)烧杯中的溶液一定是饱和溶液。 Ⅱ.图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是(12)(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是(13)。 Ⅲ.室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为(14)。 |
(5分)水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任.请回答下列有关问题: (1)请举出你在生活中节约用水的一种做法: 。 (2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是: 。(填序号) ①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸 (3)下列物质在水中能形成溶液的是 。 (填序号). ①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰块 (4)按如图所示装置进行实验,一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比 为 。该实验过程中发生反应的化学方程式为 。
|
水是我们生活中最普通、最常见的物质之一。 (1)下列生活中的“水”属于纯净物的是 (填序号)。 A.湖水 B.雨水 C.蒸馏水 D.地下水 (2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。 A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放 C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放 (3)要证明某水样是硬水还是软水,可向其中加入 。 (4)利用下图装置我们认识了水的组成,试管“1”中的气体是 ,写出此反应的化学方程式 ,此反应的基本反应类型属于 。
(5)水是常见的溶剂,将200克30%的氢氧化钠溶液稀释成10%的溶液用于制作叶脉书签,需加水 ml。 |
(6分)化学研究物质的组成、结构、性质、变化之间的关系。 (1)科学家通过研究水的变化认识了水的组成。下图为电解水的简易装置,试管①中产生的气体是 ,由此实验得出水是由 组成的(2)组成和性质有着密切的联系,酸溶液具有相似的化学性质是因为酸中都含有 。
(3)结构决定性质。研究发现含有“过氧基”(—O—O—)的物质具有很强的氧化性,可以做为***菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作***菌消毒剂的是 (填数字序号)。
(4)通过分析组成和结构,我们可以预测物质的某些性质。关于NaHSO4性质的下列推测,合理的是 (填数字序号)。 ①其水溶液能与钾发生置换反应,得到金属钠 ②其水溶液能使紫色石蕊试液变红 ③其水溶液能与锌反应生成氢气 ④其水溶液能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀。(提示:硫酸钡不溶于水,也不溶于酸) |
最新试题
热门考点