化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构物质及其反应规律.下列通过实验得出的结论中正确的是( )A.水通电分解时生成氢气和氧气,说明
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化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构物质及其反应规律.下列通过实验得出的结论中正确的是( )A.水通电分解时生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的 | B.通过在显微镜下观察木炭,得知木炭具有疏松多孔的结构 | C.白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 | D.将紫色石蕊试液分别滴入稀盐酸和稀硫酸中,紫色石蕊将变红,说明酸一定能使紫色石蕊变红 |
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答案
A、水通电分解时生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的,此结论不正确,能说明水是有氢氧元素组成的. B、通过在显微镜下观察木炭,得知木炭具有疏松多孔的结构,此结论正确. C、白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性,此结论不对,应该是说明白磷具有可燃性. D、将紫色石蕊试液分别滴入稀盐酸和稀硫酸中,紫色石蕊将变红,说明酸一定能使紫色石蕊变红,此结论正确. 故选BD. |
举一反三
有关电解水的实验现象,描述正确的是( )A.正极产生一种可以燃烧的气体 | B.负极产生的气体体积是正极产生气体体积的2倍 | C.负极产生的气体可以使带火星的木条复燃 | D.两极产生的气体都比空气轻 |
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“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)图1是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是______,写出水在通电条件下反应的化学方程式______. (2)将浑浊的河水用图2所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是______,用此装置净化后得到的水属于______(填“纯净物”或“混合物”). (3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中常用______的方法使硬水软化. (4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是______(填序号) A.淘米的水浇花;B.不间断放水刷牙;C.用自来水不断为西瓜冲水降温;D.用洗衣水冲厕所. |
根据如图电解水实验中的现象,请回答: (1)A端为电源的______极. (2)写出B端所连接试管内气体的2点用途______. |
(1)有两瓶从外观无法区别的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是软水,区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡,有较多泡沫的是______水. (2)净化水的方法有很多,自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、______等操作,净化程度越来越高.其中过滤______(填“能”、或“不能”)除去水中可溶性的杂质. (3)学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示.其中所用的石子、细沙等的作用是______,活性炭的作用是______.
(4)小明利用图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a中产生的气体是______,试管b中产生的气体是______,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为______,通过该电解实验,小明得出了许多正确的结论,请你说出一条______.图2是测定空气中氧气含量的实验是利用可燃物消耗瓶内的______,使瓶内压强减小来达到目的,此处选用的可燃物通常为______(填名称),得到结论是______.
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(1)图1为电解水的实验. 仪器A是名称是______,当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为______. 乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改. (2)图2是探究燃烧条件的实验,图示的现象与实验事实不相符合,火焰出现的地方应该是______(填a、b或c)点,该反应的化学方程式为______. |
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