某同学在做电解水实验时，采用了如图所示的简易装置．请回答下列问题：（1）该化学反应的文字表达式为______，属于______反应；（2）此装置中a端表示___ - 初中化学试题 - 超级试练试题库

某同学在做电解水实验时，采用了如图所示的简易装置．请回答下列问题：（1）该化学反应的文字表达式为__，属于反应；（2）此装置中a端表示_

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某同学在做电解水实验时，采用了如图所示的简易装置．请回答下列问题：
（1）该化学反应的文字表达式为______，属于______反应；
（2）此装置中a端表示______极，b端表示______极；
（3）在水槽中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是______；
（4）图中显示表明实验______（填“未开始”“刚开始”或“已经进行了一段时间”）
（5）此改进后的电解水实验装置的优点是______．魔方格

答案

（1）电解水能生成氢气和氧气，该化学反应的文字表达式为：水

通电

氧气+氢气，属于分解反应．
故填：水

通电

氧气+氢气；分解．
（2）此装置中，a端生成的气体体积小，是氧气，与产生氧气相连的电极是正极，那么b端表示负极．
故填：正；负．
（3）在水槽中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性．
故填：增强水的导电性．
（4）由图中信息可知，已经生成了一定量的氢气和氧气，说明已经进行了一段时间．
故填：已经进行了一段时间．
（5）此改进后的电解水实验装置的优点是便于检验生成物．
故填：便于检验生成物．

举一反三

近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、______、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用______区分地下水是软水还是硬水，生活中常用______的方法来降低水的硬度．
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是______，负极上产生的气体是______．得出水是由______两种元素组成的结论，水通电分解的化学方程式______．

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如图是电解水的简易装置：
（1）A为电池______极，B为______极，实验开始前向水中加入了少量的氢氧化钠，目的是______．
（2）C试管中收集到的气体是______，D试管中收集到的气体是______，C、D试管中两种气体的体积比是______．
（3）根据上述实验事实可以得出：水是由______组成的．魔方格

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根据下列如图所示．回答下列问题：

魔方格

（1）图Ⅰ所示实验现象：肥皂少泡较少，则该生活中用水属于______（填“硬水”或“软水”）；
（2）图Ⅱ是我国新千年的“节水徽记”，作为一名中学生，提倡从我做起，请你写出日常生活中两点节水措施：______；______．
（3）写出图Ⅲ所发生反应的化学方程式：______；
（4）图Ⅲ可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是______；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子可以保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的．

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水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明（　　）

A．水是由氢气和氧气组成的

B．水是由氢元素和氧元素组成的

C．水里有氢气和氧气

D．只要将氢气和氧气充分混合，就能得到水

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电解水的实验不能够说明的问题是（　　）

A．水分子间有间隔

B．水由氢元素和氧元素组成

C．水能发生分解反应

D．电解水产生的两种气体体积比是定值

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