在电解水的实验中,负极得到______,正极得到______.两种气体的体积比是______.由这一事实可以推知,在同温、同压下,相同体积的任何气体中含有的__

在电解水的实验中,负极得到______,正极得到______.两种气体的体积比是______.由这一事实可以推知,在同温、同压下,相同体积的任何气体中含有的__

题型:不详难度:来源:
在电解水的实验中,负极得到______,正极得到______.两种气体的体积比是______.由这一事实可以推知,在同温、同压下,相同体积的任何气体中含有的______相同.
答案
电解水时,与电源正极相连的一端放出氧气,与电源负极相连的一端放出氢气,氢气与氧气的体积比为2:1;
水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,根据化学变化前后原子种类不变、原子个数不变,可得出分解出的两种气体中所含氢原子、氧原子个数比为2:1,又因为每两个氢原子构成一个氢分子、每两个氧原子构成一个氧分子,可判断分解出的两种气体中分子个数比仍为2:1;因此,在同温、同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数相同;
故答案为:H2;O2;2:1;分子数.
举一反三
通电电解水的实验中,与电源的正极相连的试管中,产生的气体是______气.
题型:西宁难度:| 查看答案
以下是有关水的说法,正确的是(  )
A.水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
B.电解水的实验中,在电源负极产生的气体是氢气
C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
D.地下水资源的大量开采可以为人类解除水危机,人类不必再为淡水缺乏而苦恼
题型:沂水县一模难度:| 查看答案
如图是电解水的一种装置.通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1.但某同学实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一发现,你认为该同学应采取的科学态度是:______.请你从实验装置和气体性质这两方面来分析造成误差的可能原因是(不考虑水中杂质)______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如图是水的电解实验,该实验的主要目的是(  )
A.研究水分解产物的性质
B.观察水分解的现象
C.验证水由氢元素和氧元素组成
D.探究水分解的条件
魔方格
题型:昆明一模难度:| 查看答案
没有水,就没有生机勃勃的地球.小华与同学们为了探究水的组成,他们用下图所示电解水的装置进行实验,通电后两电极都有气体放出,一段时间后,A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍.你认为上述实验现象可以说明的事实有:
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
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