氢气在氧气中燃烧生成水，反应前后氢元素没有改变的是（　　）A．原子的最外层电子数B．元素的化合价C．质子数D．核外电子数

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氢气在氧气中燃烧生成水，反应前后氢元素没有改变的是（　　）

A．原子的最外层电子数	B．元素的化合价
C．质子数	D．核外电子数

答案

举一反三

写出在加热条件下氢气跟氧化铜反应的化学方程式，根据这一性质说明氢气的用途．
化学方程式：______．用途：______．

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取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程如图所示：

（1）请写出B中氢气燃烧的实验现象______．
（2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因______．

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小红取一瓶氢气和一瓶氯气进行实验，首先将氢气和氧气按如图所示装置放置，抽掉玻璃片，过一会观察到______；产生这一现象的原因是______；然后点燃一段镁条，移近集气瓶，氢气和氯气在光照条件下发生爆炸，生成稳定的化合物氯化氢，该反应的化学方程式为______．

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右图是同温同压下，氧气与氢气反应时，氧气的体积与剩余气体体积的关系，
根据2H₂+O₂=2H₂O回答：
（1）P点表示的意义为______；
（2）AP线表示剩余气体为______；
（3）PB线表示剩余气体为______；
（4）反应原来氢气为______ml．

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如图是某学生设计的制取氢气，并用氢气还原氧化铜的实验装置图．
回答下列问题
（1）改正装置中的错误之处：
①______．
②______．
③______．
（2）试管A中药品的名称是______．
（3）试管B中反应的化学方程式______．
（4）该实验步骤有：
a．在试管中装入药品
b．往试管B通氢气
c．停止向试管B通氢气
d．停止加热试管B
e．加热试管B
f．检查氢气发生装置的气密性
g．检验氢气的纯度
下列表示正确操作顺序的一组是：______．
①faegbcd②afgbedc③faebdcg ④afgebcd⑤fagbedc
（5）试管B中的实验现象是______．

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氢气在氧气中燃烧生成水，反应前后氢元素没有改变的是（ ）A．原子的最外层电子数B．元素的化合价C．质子数D．核外电子数