用肥皂水可以检验硬水和软水,生活中常用的硬水软化的方法是__________,爱护水资源的途径是:________ __和防治水体污染,其中防治水体
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用肥皂水可以检验硬水和软水,生活中常用的硬水软化的方法是__________,爱护水资源的途径是:________ __和防治水体污染,其中防治水体污染的方法有:①工业污水达标处理后排放;② ③生活污水集中处理后再排放等。 |
答案
煮沸 节约用水 农业上合理使用化肥与农药 |
解析
试题分析:检验是硬水还是软水用肥皂水来检验,若产生大量泡沫的是软水,反之则为硬水;降低水的硬度的方法有煮沸和蒸馏,生活中常采用煮沸的方法;爱护水资源,可从以下方面做起:一是节约用水,生活中可一水多用,农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复利用;二是要减少水体污染,生活污水、工业污水要先处理再排放,农业上要合理施用农药、化肥。 |
举一反三
下列说法中错误的是( )A.水在煮沸过程中会生成氢气和氧气 | B.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的 | C.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物 | D.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应 |
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水与我们的生产、生活息息相关,请你回答: (1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,玻璃棒在过滤时所起的作用是 ,净水过程中常利用 吸附水中的颜色和异味; (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可采用降低水的硬度的方法是 。 (3)爱护水资源是每个公民的责任和义务。请列举一种节约用水的具体措施 (4)请认真观察图中A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式 ,实验说明水是由 组成的;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况:A中水受热变为水蒸气的原因是 ;B中电解水过程中不变的微粒是 。
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明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质, 使水澄清,除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可得到软水;通常可用 来检验硬水与软水;日常生活中常用 的方法来降低水的硬度。 |
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )A.用肥皂水可以区分硬水和软水 | B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 | C.通过过滤的方法可以除去水中所有的杂质 | D.常温下,纯水是无色、无臭、清澈透明的液体 |
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2011年世界水日的主题是“城市用水:应对都市化挑战”。下图表示某市饮用 水的净化过程,请回答下列问题:
(1)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因 。 (2)在图中“加絮凝剂”的目的是 ,常用的“絮凝剂”是 。 (3)如果自来水从配水泵传输到用户的过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理? 。 (4)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器(图示或文字表示均可)。 |
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