生活中离不开水.净化水的知识在日常有着广泛应用.(1)茶杯内的纱网,可将茶叶茶水分离,便于饮用,该设计利用化学原理是______.(2)自制净水器常加入____
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生活中离不开水.净化水的知识在日常有着广泛应用. (1)茶杯内的纱网,可将茶叶茶水分离,便于饮用,该设计利用化学原理是______. (2)自制净水器常加入______,用于除去水中的异味和色素. (3)2010年8月7日夜,舟曲发生特大泥石流,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理,下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是______(填序号) A.蒸馏 B.吸附 C.过滤 D.静置沉淀 (4)含有较多钙、镁离子的水称为______水(选填“硬”或“软”);人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石.因此,硬水必须软化才可饮用.日常生活将水______ 可使水软化;区别硬水和软水可加入试剂______. (5)自来厂常用二氧化氯消毒***菌,二氧化氯的化学符号为______. |
答案
(1)茶叶是不溶于水的固体,水是液体,纱网是把不溶于水的固体和液体分开,是利用过滤的原理; (2)自制净水器常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素; (3)净化水的单一操作中,净化程度最高的是蒸馏; (4)硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加热煮沸后转变成不溶性的碳酸钙和氢氧化镁沉淀.通过加肥皂水,根据现象的不同来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少或没有泡沫的是硬水; (5)写化学式通常将氧的元素符号写在右边,另一种元素的符号写在左方,由二氧化氯读法可知化学式中各原子的个数,所以二氧化氯的化学式为ClO2; 故答案为:(1)过滤;(2)活性炭;(3)A;(4)硬;煮沸;肥皂水(5)ClO2. |
举一反三
某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化. 请回答下列有关问题: (1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,搅拌、静置一会,其目的是______ (2)再进行过滤液体. ①过滤操作时用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、______. ②过滤时采取的下列操作中,错误的是______(填标号). A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗 B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗壁间不留气泡 D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤 ③若过滤的速度较慢,原因可能是______(写一条). ④若发现所得的滤液仍然很浑浊,请你分析可能的原因是______(写一条). (3)然后用活性炭除去水中的异味.这是利用了活性炭的______作用. (4)最后进行蒸馏.所得蒸馏水是______ (填“硬水”或“软水”),可以用______来检验. |
印度洋海啸使当地的饮用水受污染.医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议,以下建议不合理的是(A.用明矾使水中悬浮颗粒沉降下来 | B.用漂白粉对水进行消毒***菌 | C.通过观察水只要无色透明,就可以放心饮用 | D.水在饮用前一定要加热煮沸 |
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人类的生活和工农业生产都离不开水: (1)将水中的难溶固体从水中分离的常用方法是______; A. 消毒 B.过滤 C.煮沸 (2)家庭生活中可以用______检验某水样是硬水还是软水. (3)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:______. |
如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图.这种净水器可以利用活性炭的______作用除去异味等杂质.入水口在下方的优点是______. |
小亮同学从西江河畔取100mL浑浊的河水装在小烧杯中,然后加入几粒明矾搅拌,静置后,观察到的现象是______.若再采用过滤的方法净化上述小烧杯中的河水,需要的仪器除了玻璃棒和铁架台(带铁圈)外,还要______(填编号). ①漏斗 ②天平 ③烧杯 ④酒精灯. |
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