水是我们最熟悉的物质．请你告诉我们下列关于水的认识不正确的是（ ）A．经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后所得的水仍然不是纯净水B．水能造福人类也会危害人类C．每
题型：怀化难度：来源：
| A．经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后所得的水仍然不是纯净水 |
| B．水能造福人类也会危害人类 |
| C．每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 |
| D．有较多难溶钙、镁化合物的水是硬水 |
答案
举一反三
（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______．
（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用______来检验．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取______方法．
（4）小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好．我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有______的功能．
| A．③ | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
（1）关注水资源的质量和数量同等重要，测定水样的pH可选用______．（填标号）
A．酚酞溶液 B．pH试纸 C．石蕊溶液
（2）检验水样是硬水还是软水，可用的物质是______．
（3）今年我国西南5省部分地区遭遇严重干旱，上千万人饮水困难，如何珍惜水、节约水、爱护水？请提出你的建议：______．
（4）图图是以水为主题的“化学反应接龙”．规则：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①分解反应：2H2O
| ||
②化合反应：______；
④复分解反应：______．
| A．看颜色 | B．加肥皂水 | C．加活性炭 | D．加食盐 |
（1）保持水的化学性质的最小粒子是______．自然界的水都不是纯水，用______可区分软水和硬水，生活中通过______的方法可以降低水的硬度．
（2）请指出日常生活、工业生产、农业生产中各一个浪费或破坏水资源的现象．
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