某课外活动小组做了如下实验。请填写下列空白。 [实验一] 为了探究二氧化碳是否能与水反应，取2朵用石蕊染成紫色的干燥的纸花，按图示做了以下实验。 （1）实验（Ⅰ

试题库

某课外活动小组做了如下实验。请填写下列空白。 [实验一] 为了探究二氧化碳是否能与水反应，取2朵用石蕊染成紫色的干燥的纸花，按图示做了以下实验。 （1）实验（Ⅰ

题型：北京期末题难度：来源：
某课外活动小组做了如下实验。请填写下列空白。
[实验一] 为了探究二氧化碳是否能与水反应，取2朵用石蕊染成紫色的干燥的纸花，按图示做了以下实验。
（1）实验（Ⅰ）说明了                                                                 。
（2）由实验（I）、（II）不能得出二氧化碳与水反应的结论，缺少的实验是                                    。 [实验二] 装置如下图所示。
打开分液漏斗的玻璃塞和活塞，将H2O2溶液滴入装置A的试管中，立即关闭活塞。
（3）装置A中发生反应的化学方程式为                                                     ，
（4）若选取适当的试剂加入到C试管中，装置D中产生白色沉淀，则C处发生化学反应的方程式是                                            ，现象是                                                   。
（5）装置D中发生反应的化学方程式为                                                      。
答案
（1）紫色石蕊遇酸溶液变红
（2）对比实验：在盛有二氧化碳气体的瓶中放入用石蕊染成紫色的干燥纸花，不变红
（3）2H2O22H2O+O2↑
（4）Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑
        有液体从B试管进入C试管中，产生大量气泡
（5）Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O
举一反三
小明同学为探究二氧化碳的性质，设计了下列实验。
（1）装置A中的实验现象是               ，说明CO2具有的性质是             。
（2）装置B中倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，实验现象是                 ，瓶内发生反应的化学方程式是                           。
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是                       ，此现象说明CO2具有的化学性质是                 。
（4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，该反应中生成的白色固体是                      。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是                            。
题型：北京期末题难度：| 查看答案
如下图A所示，取一个大烧杯，在里面装入约1/2的细沙；烧杯一边的细沙中，插入高低不同的两支蜡烛；将截取瓶底的大口饮料瓶做成简易漏斗，取三张用石蕊溶液染成紫色的干燥小纸条，将一张干燥的和一张润湿后的纸条（润湿后仍为紫色）粘在简易漏斗的内壁，将另一张纸条润湿后，粘在简易漏斗的外壁，将漏斗插入细沙的另一边。按下列各步骤继续实验，并回答有关问题。
（1）如图A，用以收集满二氧化碳的集气瓶（集气瓶的容积与简易漏斗内容积相当）向漏斗内慢慢倒入气体，可以观察到的实验现象是                  （填字母）；
① 漏斗内干燥的纸条变成红色，漏斗内、外壁湿润的纸条都不变色
② 漏斗外壁上湿润的纸条变成红色，漏斗内干燥及湿润的纸条都不变色
③ 漏斗内壁上湿润的纸条变成红色，漏斗内干燥的纸条和外壁湿润的纸条都不变色
由此现象能够得出的结论是                                         。
（2）如图B所示，快速点燃两支蜡烛。
（3）如图C所示，将漏斗向上慢慢提起至下端高于烧杯口，可以观察到的实验现象是                       ；根据此现象能够得出的结论是                            。
题型：四川省期末题难度：| 查看答案
请根据不同的实验内容回答对应的问题。
题型：北京市期末题难度：| 查看答案
题型：山东省期末题难度：| 查看答案
题型：黑龙江省模拟题难度：| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.

实验内容问题回答

⑴测定空气的成分
①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为                    。
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式                           。

⑵探究二氧化碳的性质
①该实验过程中，可观察到的现象是                  。
②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是                    。

⑶电解水
从实验中分析得出的正确结论有                  （填字母序号）。
A．水由氢和氧两种元素组成
B．电解水产生的氢气和氧气的体积比约为2﹕1
C．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
D．化学反应中，分子可以再分，原子不能再分
如图，在两个烧瓶中分别收满二氧化碳气体，用带导管的橡皮塞塞紧瓶口，伸入烧瓶的一端先绑好一个气球，拔开塞子，向A瓶中倒入石灰水，向B中倒入氢氧化钠溶液，塞紧塞子后振荡，

请回答：
(1)A瓶中观察到的现象是____________________________
(2)B瓶中观察到的现象是____________________________
(3)该实验可以说明检验二氧化碳气体宜用_______________，吸收二氧化碳气体最好用_____________。
某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备及其性质探究”的实验。试根据以下实验事实填空或简答。
(1)甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸，仔细观察、思考并记录如下：
①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平静的无色溶液。
②固体颗粒表面持续产生较多气泡，固体颗粒渐渐变小。
③反应过程中，用手握住盛白色粉末的试管底部，感觉微热。
④反应过程中，用手握住盛固体颗粒的试管底部，无明显发热感。
⑤碳酸钠与盐酸反应，能迅速产生CO2，难以控制。
⑥石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生CO2，便于控制。
你认为甲同学的上述记录中，属于描述现象的是                ，属于实验结论的是                  （填序号）。
(2)乙同学取两支小试管，分别倒入约3mL蒸馏水，然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿CO2，再分别向两支试管内各滴入相同滴数的紫色石蕊试液，观察两支试管内溶液颜色的变化。
你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中，还需要的操作是                                      ；其中另一支试管内不通入二氧化碳的目的是                                        。
(3)丙同学向盛有澄清石灰水的试管内持续通入二氧化碳，发现溶液先变浑浊后逐渐变澄清；向另一支盛放含酚酞的氢氧化钠稀溶液的试管中持续通入二氧化碳，发现溶液由红色逐渐变浅直至无色。根据丙同学上述实验现象，再结合“碳燃烧时，若氧气不足生成一氧化碳，而氧气充足生成二氧化碳”的事实，你能得出的结论是                                            。