为了研究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验,观察到 (Ⅰ)、(Ⅱ)中的小花均不变色,(Ⅲ)中的小花变为红色.请回答:(1)此实验得出的结论
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为了研究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验, 观察到 (Ⅰ)、(Ⅱ)中的小花均不变色,(Ⅲ)中的小花变为红色.请回答: (1)此实验得出的结论是什么? (2)老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸,请补充实验加以证明. |
答案
(1)通过对照实验可以知道,该实验说明了二氧化碳和水发生了化学反应; (2)虽然小花变成了红色,但是不能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸,所以应该将稀醋酸等酸喷在纸花上观察现象并作出判断. 故答案为:(1)二氧化碳与水发生了化学反应; (2)分别往干燥的紫色石蕊纸花上喷洒稀盐酸和醋酸,观察现象. |
举一反三
下列有关描述不正确的是( )A.进入山洞时用火把照明 | B.清理沼气池前做灯火实验 | C.人体缺铁元素会导致贫血 | D.天然气泄漏,立即关闭阀门并打开门窗 |
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“归纳与比较”是化学学习的主要方法. (1)下列关于C02与C0的不同点: A.构成:______(请写出一点) B.性质:______(请写出两点) C.危害:______(请写出一点) (2)A.填写一种鉴别这两种气体的化学方法:______ B.写出C0转化成CO2的化学方程式______. |
某同学设计了如下一组实验;取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按如图所示进行实验.回答下列问题:
(1)察到纸花的颜色变化是: Ⅰ纸花变红;Ⅱ______;Ⅲ纸花不变色;Ⅳ______. (2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明什么?______ (3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)______ (4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式:______. |
物质的性质和用途是化学的重要研究内容.用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学原理解释该现象. |
二氧化碳和一氧化碳均是碳燃烧后的产物,下列关于它们的说法正确的是( )A.组成它们的元素相同,所以它们的性质也完全相同 | B.处于高浓度二氧化碳环境的人死亡,是因为二氧化碳有毒性 | C.二氧化碳和一氧化碳都是没有颜色,没有气味的气体 | D.一氧化碳可以促进植物的光合作用 |
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