将充满下列气体的试管同时倒立在水槽中,过一段时间后.试管内水位上升最高的是(  )A.B.C.D.

将充满下列气体的试管同时倒立在水槽中,过一段时间后.试管内水位上升最高的是(  )A.B.C.D.

题型:乌鲁木齐难度:来源:
将充满下列气体的试管同时倒立在水槽中,过一段时间后.试管内水位上升最高的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
答案
二氧化碳能溶于水且与水发生化学反应,消耗的气体量多,氢气难溶于水,氧气不易溶于水,一氧化碳难溶于水,气体消耗的不多,压强变化不大,水位上升不高,故选A.
举一反三
下列物质中,不能与二氧化碳发生化学反应的是(  )
A.水B.氢氧化钠溶液
C.氯化钙溶液D.澄清石灰水
题型:顺义区二模难度:| 查看答案
请阅读下面的文章,并据此回答问题:
    科学家在研究大气中CO2的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时,采用的研究途径之一是:研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系.
(1)有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例.因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关,而海水酸碱度又和大气中CO2的浓度有关.将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比,即可得到同时期大气平均温度与大气中CO2的浓度的对应关系.海水酸碱度和大气中CO2的浓度有关的科学原理是______.
请在下列坐标图中,标出坐标轴的含义,并大致表示大气中CO2的浓度对海水酸碱度(用海水pH表示,海水略呈弱碱性)的影响关系.
(2)科学家也通过另外途径研究古气候时CO2的浓度变化与当时大气平均温度的关系.
如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本,发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数目减少.从植物对环境的适应性考虑,造成这种变化的可能原因是:______、______(请写出两种).
(3)在生物圈中,你认为当前影响大气中CO2浓度变化的主要直接因素是:______、______(请写出两点).魔方格
题型:杭州难度:| 查看答案
近年我国科学家将二氧化碳和金属钠在一定条件下发生反应,制得金刚石,同时生成了碳酸钠,下列说法中错误的是(  )
A.二氧化碳转化成金刚石是化学变化
B.金刚石是碳的一种同素异形体
C.金属钠在反应中由游离态转变为化合态
D.该反应不是氧化还原反应
题型:上海难度:| 查看答案
某学生在学习CO2的化学性质及实验室制法的原理后,联想起在实验室中用H2O2制取O2的实验.
(1)O2和CO2是否均能使用右图实验装置制取?______.
(2)若将制得的CO2通入水中,测得溶液的pH______7.(填“>”、“=”或“<”)魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
一年的化学学习,我们亲身体验了一系列的探究实验,感受到了化学的无穷魅力.小强在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法.
魔方格

实验一、探究分子在不断运动(如图)
实验现象:______.
该实验的探究方法是:对看不见、摸不着的粒子,要“观察”它的运动可以设计实验,通过宏观的现象来间接认识.
实验二、探究二氧化碳与水的反应(取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,进行下图所示实验)

魔方格

实验现象:(I)、(IV)中的小花变红.
设计(Ⅱ)、(Ⅲ)实验的目的是:______.
该实验的探究方法是:设计分析______(填“A”或“B”或“C”,获得结论.
A.仅一个单因素的实验          B.有多种因素的对比实验
C.用前面实验的生成物继续实验
实验三、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应(实验如下表所示)
题型:宜昌难度:| 查看答案
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方案实验步骤实验现象
1取两个等体积的软塑料瓶,充满二氧化碳,然后
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2先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中,然后
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