把下列符合题意要求的物质的序号写在横线上:①二氧化碳;②二氧化硫;③氧气; ④稀有气体;⑤过氧化氢溶液(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ;(2)
题型:云南省期中题难度:来源:
把下列符合题意要求的物质的序号写在横线上: ①二氧化碳;②二氧化硫;③氧气; ④稀有气体;⑤过氧化氢溶液 (1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ; (2)能供给呼吸,支持燃烧的物质是 ; (3)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ; (4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ; (5)医疗上叫双氧水,可用于皮肤消毒的是 . |
答案
④;③;①;②;⑤ |
举一反三
下列物质的应用正确的是 |
[ ] |
A. 压缩天然气作燃料 B. 铁制作导线 C. 氧气用于医疗麻醉 D. 二氧化碳气体人工降雨 |
氧气、二氧化碳、过氧化氢和一氧化碳是初中化学中常见的物质,如图是它们的部分应用.这些物质中: |
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(1)可作制冷剂,用于人工降雨的物质是(填物质名称或化学式) . (2)高炉炼铁中还原氧化铁主要是利用了一氧化碳的 性. (3)户外探险者用含过氧化氢的消毒水处理伤口,请你写出过氧化氢的化学式 . |
在二氧化碳、氧气、氮气、稀有气体、氯化钠中选择适当的物质填空: 充入食品包装袋中可防腐的单质 , 用作食物调味品的是 _ , 动植物呼吸作用产生的主要气体 , 能助燃的是 , 能做电光源的气体是 . |
提到二氧化碳,人们马上联想到温室效应,使人窒息,其实二氧化碳也有对人类有益的一面,也是可以利用的一种重要资源. (1)科学家采用“组分转化”技术,将CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应,生成水和一种重要的化工原料乙烯(C2H4),请你写出该反应的化学方程式:_________ (2)请你再举两例二氧化碳有益于人类的用途:① _________ ;② _________ . (3)有位同学设计了如图1所示的装置具备二氧化碳气体.装置中A可上下移动,则A的作用是 _________ |
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(4)为验证某气体不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气大,另一位同学设计了如图2所示的实验装置,你认为此设计合理吗? _________ (填“合理”或“不合理”),理由是 _________ . |
在①干冰 ②氧化钙 ③氧气 ④水 ⑤高锰酸钾五种物质中,(填写序号) (1)属于单质的是 _________ . (2)用于人工降雨、做制冷剂的是 _________ . (3)用于潜水、医疗救援的是 _________ . |
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