时间/min 温度/℃ CO2含量 | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
全部空气 | 23.0 | 23.3 | 23.9 | 24.6 | 25.0 | 25.5 |
10% | 23.0 | 23.5 | 24.2 | 25.0 | 26.0 | 27.0 |
20% | 23.0 | 24.0 | 24.5 | 25.6 | 26.5 | 27.5 |
30% | 23.0 | 24.5 | 25.0 | 26.2 | 27.5 | 29.0 |
100% | 23.0 | 30.0 | 33.0 | 35.6 | 37.0 | 39.5 |
实验一(1)试管和长颈漏斗都是初中化学实验中常用的仪器,故(1)答案:试管;长颈漏斗 (2)比A多用到了长颈漏斗目的就是为了酸不够用时再简单快速的添加酸,故(2)答案:可随时向锥形瓶内添加酸液 实验二 (1)①分析表中数据纵向比较可知温度数据从上到下越来越大,即在同一时间内CO2含量越高,温度升高的越高.故①答案:在同一时间内CO2含量越高,温度升高的越高 ②分析表中数据横向比较数据越来越大,即在同一CO2含量的条件下,随着时间的推移,温度逐渐升高.故②答案:在同一CO2含量的条件下,随着时间的推移,温度逐渐升高. (2)根据表中数据二氧化碳含量是20%时,时间经过二分钟后温度变为24.5℃,时间,经过三分钟温度升高到25.6℃,二氧化碳含量是30%时,时间二分钟后温度变为25.0℃,时间,过三分钟温度升高到26.2℃.二氧化碳含量是25%温度的变化肯定介于20%到30%两种情况之间,故(2)答案:2~3 (3)想办法减少能量的消耗即可,故(3)答案:随手关灯,练习本双面使用等 | ||||||
神奇的碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关. Ⅰ.“低碳”倡导节能减排,主要是为了减少______(填化学式)的排放量. Ⅱ.填写金刚石、石墨、活性炭在生活中应用与其性质的对应关系. |