对比实验是学习化学其中一种很重要的方法,请细心分析硫燃烧的几个步骤,说明物质燃烧与哪些因素有关.实验操作现象相关解释1.在燃烧匙里放入少量硫 无明显现象 2.加
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对比实验是学习化学其中一种很重要的方法,请细心分析硫燃烧的几个步骤,说明物质燃烧与哪些因素有关.实验操作现象相关解释1.在燃烧匙里放入少量硫 无明显现象 2.加
题型:南沙区一模
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对比实验是学习化学其中一种很重要的方法,请细心分析硫燃烧的几个步骤,说明物质燃烧与哪些因素有关.
实验操作
现象
相关解释
1.在燃烧匙里放入少量硫
无明显现象
2.加热直到发生燃烧
3.把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里
答案
物质的燃烧所需要的条件是:物质具有可燃性、达到着火点、与氧气接触.
(1)在燃烧匙内放入少量硫,它不会燃烧,因虽是可燃物,但没有达到着火点;
(2)加热燃烧匙内的硫,因加热使硫达到着火点,硫开始燃烧.硫在空气中燃烧产生刺激性气味的气体,发出淡蓝色的火焰;(3)氧气有助燃的作用,所以、把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里,硫剧烈燃烧,发出蓝紫色的火焰,并生成一种刺激性气味的气体.故表格内容如下:
实验操作
现象
相关解释
1、在燃烧匙里放入少量硫
无明显现象
硫不能燃烧,因未达到硫的着火点
2、加热直到发生燃烧
硫燃烧,发出淡蓝色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体
硫能燃烧,因硫加热后达到硫的着火点
3、把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里
硫剧烈燃烧,发出蓝紫色的火焰,并生成一种刺激性气味的气体
硫剧烈燃烧,因氧气的浓度比空气中的氧气浓度高
举一反三
以下摘录的是某同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分,其中不符合实际的( )
A.木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,并且放热
B.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成一种白色固体
C.点燃一氧化碳时,会产生蓝色火焰,产物能使石灰水变浑浊
D.将氧化铜固体加入到氢氧化钠溶液中,产生蓝色沉淀
题型:不详
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下列说法或解释正确的是( )
A.含氧的化合物不一定是氧化物
B.实验室常用电解水的方法来制取氧气
C.铁丝在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成黑色固体
D.夏天食物容易变质甚至腐烂,这种现象与温度有关,与空气中的氧气无关
题型:萝岗区一模
难度:
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下列关于实验现象的描述,错误的是( )
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.磷在氧气中燃烧,产生大量白烟
C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.二氧化碳气体通入澄清石灰水中会出现浑浊
题型:不详
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下列关于物质跟氧气反应的说法中,正确的是( )
A.化合反应
B.都需加热
C.都发生燃烧现象
D.都是氧化反应
题型:不详
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硫在氧气中燃烧的文字表达式:______.
题型:不详
难度:
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