某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结论。请你在下表空格中,填写实验操作和实验现象。实验猜想实验操作实验现象结论(1)燃烧与物质的性

某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结论。请你在下表空格中,填写实验操作和实验现象。实验猜想实验操作实验现象结论(1)燃烧与物质的性

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某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结论。请你在下表空格中,填写实验操作和实验现象。
实验
猜想
实验操作
实验现象
结论
(1)
燃烧与物质的性质有关
 
 
物质必须具有可燃性
(2)
燃烧与氧气有关
 
 
燃烧需要氧气
(3)
燃烧与温度有关
 
 
温度必须达到可燃物的着火点

答案

解析
:(1)验证燃烧与物质的性质有关,可用镊子夹取分别蘸有汽油、水的棉球,放在酒精灯火焰上,蘸汽油的棉球燃烧,蘸水的棉球没有燃烧,说明燃烧与物质的性质有关;
(2)验证燃烧与氧气有关,可分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住,未罩玻璃杯的蜡烛继续燃烧,罩玻璃杯的蜡烛过一会儿熄灭,证明燃烧需要氧气;
(3)验证燃烧与温度有关,可用镊子分别夹取一根小木条、一块煤,放到酒精灯火焰上,木条很快燃烧,煤不易燃烧.
故答案为:
实验
猜想
实验操作
实验现象
结论
(1)
燃烧与物质的性质有关
用镊子夹取分别蘸有汽油、水的棉球,放在酒精灯火焰上
蘸汽油的棉球燃烧,蘸水的棉球没有燃烧
物质必须具有可燃性
(2)
燃烧与氧气有关
分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住
未罩玻璃杯的蜡烛继续燃烧,罩玻璃杯的蜡烛过一会儿熄灭
燃烧需要氧气
(3)
燃烧与温度有关
用镊子分别夹取一根小木条、一块煤,放到酒精灯火焰上
木条很快燃烧,煤不易燃烧
温度必须达到可燃物的着火点

举一反三
学好化学能帮助我们更好地认识各种现象,更合理地解决生活中的实际问题。
(1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会发生       作用。
(2)不同的情况下采用的不同的灭火方式。如在实验室里,不慎将酒精泼洒在桌面上着火应采取              ;扑灭因线路老化而引起的火灾时,应先          ,再进行灭火。
(3)家庭铝制品抗腐蚀性能较好,原因是          (用化学方程式表示)。
(4)富含淀粉的食品有            (只举一例),可用             检验。
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根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法(或说法)不正确的是
A.油锅着火时,迅速盖上锅盖
B.用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为它具有乳化作用
C.厨房中煤气泄漏,应立即打开排油烟机
D.使用可降解塑料,可减少“白色污染”

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燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,燃料架空的实质是 
A.降低可燃物的着火点B.提高空气中氧气的含量
C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积

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2004年4月,南昌某化工厂一液氯罐发生泄漏,造成多人中毒。小龙同学听到这一消息后立即上网,查找氯气的资料,得知:常温下氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,有剧毒,能溶于水,且能与水、碱等物质反应。请根据以上信息回答:
(1)液氯泄漏时,下列防御自救措施合理的是_________(填序号)
A.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻
B.逃生时应往高处逆风跑
C.逃生时应往低处顺风跑
(2)液氯泄漏后,消防队员可向空气中喷洒_____以减少空气中氯气的含量;
(3)液氯泄漏事件得到妥善处理后,有关部门在全市范围内进行了安全大检查。请你结合具体的化学实验,说出在实验室中避免实验事故应注意的一个问题______________________________。
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下列图标中属于消防安伞标志的是
A.①②B.③④⑤C.①⑧⑤D.②④

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