如图所示,为了让水中的白磷燃烧起来,小明通过导气管用嘴向水中吹气,结果白磷没有燃烧.请回答:(1)白磷未能燃烧的原因______.(2)设计使白磷燃烧的一种方法
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如图所示,为了让水中的白磷燃烧起来,小明通过导气管用嘴向水中吹气,结果白磷没有燃烧.请回答: (1)白磷未能燃烧的原因______. (2)设计使白磷燃烧的一种方法______. |
答案
(1)白磷具有可燃性,而且着火点只有40℃,所以热水可以达到着火点,然而小明通过导气管用嘴向水中吹气,结果白磷没有燃烧,原因是小明从嘴里吹出的气体中含有较多二氧化碳,氧气量不足. 故答案为:小明从嘴里吹出的气体中含有较多二氧化碳,氧气量不足. (2)小明从嘴里吹出的气体中含有较多二氧化碳,氧气量不足,使白磷不能燃烧,我们可以通过导气管通入氧气或者用一支空试管小心插入水中罩住白磷,这样就可以使白磷燃烧. 故答案为:通过导气管通入氧气或者用一支空试管小心插入水中罩住白磷. |
举一反三
如图是王老师在“燃烧和灭火”一节中做的两个关于燃烧的条件的实验装置: 请回答: (1)写出白磷燃烧的化学方程式______; (2)与甲装置相比,乙装置的优点是:______. |
已知白磷的着火点只有40℃,白磷在下列情况下会发生燃烧的是( )A.50℃的热水中 | B.20℃的水中 | C.不断通入O2的50℃的热水中 | D.50℃时,盛有CO2的密闭容器中 |
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下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件.其中能够说明“可燃物燃烧需要温度达到着 火点”的一组现象是( )
①图1铜片上白磷燃烧 ②图1铜片上红磷未燃烧 ③图1水中白磷未燃烧 ④图2水中白磷燃烧. |
利用如图所示的实验探究燃烧条件. (1)磷燃烧的化学方程式为______﹔ (2)实验现象:______﹔ (3)实验结论:______; (4)铜片的主要作用是①______;热水的作用是②______. (5)从环保角度改进这一实验:______. |
某校初三学生去野外野炊 (1)野炊活动中,东东引燃细枯枝后,迅速往灶里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是______ (2)活动过程要注意防火安全,野炊结束后,应及时把火熄灭,可采用的灭火方法有______(写一点) |
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