2009年,在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车.(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点
题型:沐川县一模难度:来源:
2009年,在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车. (1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较______(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式______. (2)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是______(填序号,可多选,下同). A.鞭炮 B.瓶装饮料 C.书刊杂志 D.酒精 (3)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是______. A.公交车上要配备消防器材 B.公交车上坐椅用阻燃材料制成 C.对司乘人员进行消防安全知识培训. |
答案
(1)不同物质的着火点是不同的,有的物质着火点高而有的物质着火点低.空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,说明汽油的着火点低;汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,反应的化学方程式:2C8H18+25O2 16CO2+18H2O. (2)车上严禁携带易燃易爆物,因为鞭炮、酒精属于易燃易爆品; (3)A公交车上要配备消防器材,符合安全措施,B公交车上坐椅用阻燃材料制成,属于安全措施,C对司乘人员进行消防安全知识培训,属于安全问题,三种方法都合理. 故答案为:(1)低; 2C8H18+25O2 16CO2+18H2O. (2)AD. (3)ABC. |
举一反三
右图是一块蜂窝煤的示意图.在蜂窝煤中,煤块中间部分制成很多小孔,便于煤的燃烧,其原理是( )
A.降低煤的着火点 | B.利于产生的热量散发 | C.增大与氧气的接触面积 | D.防止煤燃烧发生爆炸 |
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推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的推理中正确 的是( )A.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使石蕊试液变红,所以CO2是酸 | B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,故可以用NaNO2代替作食用盐 | C.燃烧一般都伴随发光、发热现象,所以有发光、发热现象的就是燃烧 | D.水和过氧化氢分子构成不同,所以化学性质不同 |
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下列说法正确的是( )A.木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定,而与氧气的浓度无关 | B.棉花、羊毛属于天然有机高分子材料 | C.发现燃气(天然气、煤气或液化石油气等)泄漏,点火检查泄漏处 | D.香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的无毒气体 |
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如图是某实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行的实验,他们得出的结论不正确的是( )A.铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有达到着火点 | B.水中白磷不燃烧是因为没有与空气接触 | C.水中白磷不燃烧说明少量白磷可保存在水中 | D.铜片上白磷燃烧说明只要温度达到着火点可燃物就能燃烧 |
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