下列有关说法中不妥的是( )A.煤气中毒是指一氧化碳中毒B.汽油、植物油等都是石油的分馏产物C.石油曾称是“工业的血液”D.将煤做成峰窝煤是为了增大它与氧气的
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下列有关说法中不妥的是( )A.煤气中毒是指一氧化碳中毒 | B.汽油、植物油等都是石油的分馏产物 | C.石油曾称是“工业的血液” | D.将煤做成峰窝煤是为了增大它与氧气的接触面 |
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答案
A、煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳有剧毒.说法正确. B、植物油是将植物种子经压榨而出的,不是石油分馏产物,说法错误. C、石油曾称为“工业的血液”,煤曾称为“工业的粮食”说法正确. D、将煤做成峰窝煤是为了增大它与氧气的接触面积,让煤燃烧更充分.说法正确. 故选B |
举一反三
燃烧是生活中一种常见的现象.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )A.氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与 | B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 | C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气 | D.档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火 |
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阅读材料,回答问题. 材料一:某市酒吧发生一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡. 材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用. (1)请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质:______. (2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是______(填字母). A.提供氧气 B.使可燃物的温度达到着火点 C.提供可燃物 (3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因:______(答一点).氢氧化镁受热分解的文字表达为______. |
小明同学做镁带在空气中燃烧实验时,发现生成的白色固体的质量小于参加反应的镁带和氧气的质量和.他在一本参考书上发现,镁居然能在氮气中燃烧!于是他做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧、发出白光、放热,生成一种粉末(经查阅材料知其为氮化镁). (1)根据实验现象及信息,写出该反应的文字表达式:______,属于______反应. (2)在集气瓶底铺一层细沙的作用是______. (3)实验过程中手持的仪器名称是______. (4)这个实验给你对过去某些知识的反思,从而有些新的发现: ①______; ②______. |
某学校化学学习小组设计出如图所示装置,并进行白磷燃烧实验. (1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞.锥形瓶内反应的化学方程式是:______.白磷未燃烧的原因是______. (2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧.常言道,水火不相容.而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是______.水能灭火的原因是______. |
关于燃烧的叙述正确的是( )A.凡燃烧的物质,一定有火焰产生 | B.燃烧一定是化学反应 | C.有发光放热的变化一定是燃烧 | D.燃烧一定需要氧气 |
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