在一盛满空气的密封容器内点燃镁条，充分反应后，生成的固体是由白色的氧化物、黑色的单质和灰色的氮化物组成的，请写出生成上述物质的三个反应的方程式：______、_

题型：黑龙江难度：来源：

在一盛满空气的密封容器内点燃镁条，充分反应后，生成的固体是由白色的氧化物、黑色的单质和灰色的氮化物组成的，请写出生成上述物质的三个反应的方程式：______、______、______．

答案

由于氧气、二氧化碳和氮气都能与镁反应，其产物分别是氧化镁、氧化镁与碳、氮化镁，条件都是点燃，依据各元素的化合价以及相关的化学式书写规律书写化学式，再利用化学方程式的书写要求书写即可．
故答案为：2Mg+O₂

点燃

2MgO；2Mg+CO₂

点燃

2MgO+C；3Mg+N₂

点燃

Mg₃N₂

举一反三

有一种不易生锈的银白色金属，对磁铁几乎没有吸引力，取一小块浸泡在盐酸中一段时间后，有少量气泡产生．下列四位同学依据实验现象得出的结论中正确的是（　　）

A．小强认为可能是锌

B．小莉认为一定不是合金

C．小鹏认为可能是不锈钢

D．小华认为一定是镀锌铁板

题型：下关区一模难度：| 查看答案

化学活动小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应．那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？
[猜想与假设]
猜想1：在常温下能反应；
猜想2：在常温下不能反应，但在加热条件下能反应；
猜想3：在加热条件下也不能反应．
[实验与事实]
操作1：将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；
操作2：加热该试管，铜片上有气泡生成，并闻到刺激性气味；
操作3：检验产生的有刺激性气味的气体（检验方法及现象略）；
操作4：立即停止加热；
操作5：将试管中的残液慢慢倒入少量水中，溶液呈蓝色
[结论与解释]
（1）由以上探究可知猜想______正确的．（填序号）
（2）经检验产生的气体是SO₂，立即停止加热是为了避免产生更多的SO₂；
（3）铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物是SO₂和CuSO₄．
[反思与评价]
（1）操作5中，从安全角度考虑（填“能”或“不能”）______将水倒入剩余的残液里．
（2）探究结论中对产物是SO₂和CuSO₄的判断是否正确______，理由是______．
[拓展与应用]根据以上探究和已掌握的知识，同学们又设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案．
甲方案：利用废铜屑和浓硫酸在加热的条件下反应制取CuSO₄
乙方案：在加热条件下将废铜屑在空气中氧化成CuO，再将CuO与稀硫酸反应制取CuSO₄．
请你从安全、节约、环保等方面进行评价，较好的方案是______，理由是：______．

题型：长春难度：| 查看答案

下列各项图象表示中，正确的是（　　）

A．

等质量的Mg、Zn、Fe与足量的稀盐酸反应

B．

用NaOH溶液逐滴HCl中

C．

小梅绘的NaCl与Ca（OH）2溶解度曲线

D．

恒温向接近饱和的NaCl溶液加入NaCl固体

题型：不详难度：| 查看答案

把6.5g金属混合物（其中含有锌和下列某一种金属），投入到足量的稀硫酸中充分反应后，收集到0.22g H₂，则此金属混合物中含有的另一种金属不可能是（　　）

A．Fe

B．Mg

C．Cu

D．Al

题型：岳阳难度：| 查看答案

等质量的三种不同金属a、b、c分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，都生成相同价态硫酸盐，其反应情况如图所示．回答：
（1）三种金属的活动顺序由强到弱的是______；
（2）三种金属的相对原子质量由大到小的顺序是______；
（3）若b代表铁，写出它跟稀硫酸反应的化学方程式______．魔方格

题型：不详难度：| 查看答案