工业上常用CO还原氧化铁来冶炼生铁.请你一起参与以下探究:(1)该反应的化学方程式为aCO+Fe2O3bFe+3CO2,其中a= _______ ,b= ___
题型:专项题难度:来源:
工业上常用CO还原氧化铁来冶炼生铁.请你一起参与以下探究: (1)该反应的化学方程式为aCO+Fe2O3bFe+3CO2,其中a= _______ ,b= _______ . (2)已知一氧化碳是一种剧毒、难溶于水、密度比空气略小的气体.实验室收集一氧化碳时,常用排水法而不用排空气法,其主要原因是 _________ .若想用下图所示装置收集一氧化碳,则气体应从 _________ 端通入瓶中. |
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(3)由于一氧化碳有剧毒容易造成空气污染,因此实验中应对尾气进行处理,某化学兴趣小组的同学设计了以下两套尾气处理装置: |
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①写出图中有标号仪器的名称a _________ 、b _________ ; ②选择图A处理尾气,实验时应先点燃 _________ (选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)处的b仪器.图B与图A所示的尾气处理方法相比较,其主要优点是 _________ ; ③兴趣小组的同学通过查阅资料得知:常温下,CO能与氯化钯(PdCl2)溶液反应.于是他们选择了将尾气直接通入氯化钯溶液中对尾气进行处理.该反应的化学方程式为:CO+PdCl2+H2O=Pd↓+2HCl+R,其中R的化学式为 _________ .此法与上述方法相比除了具有图B比图A所示方法的优点外,从实验角度看它还有的优点是 __________________ (写出一点合理答案即可); ④你认为该实验中,还可以用 _________ 方法来处理尾气. ⑤炼铁中除了一氧化碳会造成空气污染外,铁矿石中的有害元素也会给环境造成一定的污染.你认为下列铁矿石中最不适宜选择用来炼铁的是 _________ (选填序号). A.赤铁矿(主要成分Fe2O3) B.磁铁矿(主要成分Fe3O4) C.黄铁矿(主要成分FeS2) |
答案
(1)3;2. (2)一氧化碳有毒,污染空气;b. (3)①铁架台;酒精灯. ②Ⅱ;充分利用能源、节省酒精. ③CO2;用的仪器少、操作简单、安全. ④气球收集尾气. ⑤C. |
举一反三
甲酸(HCOOH)通常是一种无色易挥发的液体,它在浓硫酸作用下易分解,反应方程式为:HCOOHCO↑+H2O,某课外活动小组的同学欲用该反应来制取CO,并还原氧化铁粉末.现有下列仪器或装置供选择: |
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(1)用甲酸滴入浓硫酸的方法制取CO,应选_________(填序号)装置; (2)用上述方法制取的CO还原氧化铁,从开始加热到实验结束,氧化铁粉末的颜色变化为_________,反应方程式为_________. (3)在对氧化铁粉末加热前,为安全起见,应进行的一项重要操作是_________. (4)上述实验的尾气不能直接排放到空气中,请你说出一种处理尾气的方法:_________. (5)在该制取CO的反应中,浓硫酸所起的是_________. |
根据下图回答问题. |
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(1)写出标有序号的仪器名称:a _________ . (2)高温条件下玻璃管中反应的化学方程式是 _________ ,可观察到澄清石灰水中的现象是 _________ ,反应的化学方程式为 _________ . (3)b处点燃酒精灯的目的是 _________ . (4)一氧化碳和氧化铁均属于(填序号) _________ . ①纯净物 ②单质 ③化合物 ④氧化物 ⑤碱. |
某学生用下图做验证炼铁原理的实验.要求: (1)与氧化铁反应的一氧化碳需纯净干燥; (2)除去尾气中的一氧化碳. |
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(1)请按要求连接装置:导管口的连接顺序应是________接__________,________接__________,_________接_________,________接__________. (2)装置乙的作用是__________________ (3)实验开始时,先通一会儿一氧化碳,然后再加热的原因是 _________ . (4)从环保的角度分析,该装置的缺陷是 _________ ,改进的措施是 _________ . |
铁矿石是怎样炼成铁的呢?某活动小组在实验室模拟了铁矿石炼铁化学原理.如下图所示. |
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(1)该活动小组将实验装置组装好后,设计了下列实验操作步骤:①给玻璃管加热 ②停止加热③通入一氧化碳气体④停止通入一氧化碳气体,正确的操作步骤是(填序号) _________ . (2)试验过程中,玻璃管中固体由 _________ 色变成 _________ 色,玻璃管中反应的化学方程式是 _________ ,试管中澄清石灰水的作用是 _________ . (3)请写出尾气的处理方法: _________ (4)为了进一步证明玻璃管中固体有新物质生成,按要求设计实验方案. |
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2011年是国际化学年(IYC2011),其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,学习和研究化学”.某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1,K2是活塞): |
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(1)关闭K1、开启K2,可以验证CO还原Fe2O3的产物. ①这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行_________ ②CO还原Fe2O3的化学方程式为_________ ③在e处点燃气体的目的是_________ (2)关闭K2,开启K1,可以将d口出来的气体再从a通人装置而循环使用. ①c瓶中应装_________(填序号). A.澄清石灰水 B.水C.石蕊溶液 D.浓硫酸 ②反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱),要从b瓶中溶液得到纯碱固体,必要的实验操作为转移、_________. ③该实验这样改进的主要优点是_________. |
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